Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan bagi Generasi Muda sebagai Agent of Change

Authors

  • Salma Alvira Progam Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Yayang Furi Furnamasari Progam Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Dinie Anggraeni Dewi Progam Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2447

Keywords:

Pendidikan Kewarganegaraan, Generasi muda

Abstract

Pendidikan Kewarganegaraan merupakan salah satu konsep pendidikan yang berfungsi untuk membentuk generasi muda sebagai warga negara yang mempunyai karakter. Keterkaitan pendidikan kewarganegaraan terhadap pengembangan karakter memiliki dimensi-dimensi yang tidak bisa dilepaskan dari aspek pembentukan karakter dan moralitas publik warga negara. Generasi muda sebagai agent of change atau agen perubahan perlu mempelajari Pendidikan Kewarganegaraan tujuannya adalah agar generasi muda dapat berfikir kritis mengenai isu nasional dan internasional yang bisa membawa perubahan menuju indonesia lebih baik. Tujuan penelitian ini untuk menunjukkan bahwa dengan adanya Pendidikan kewarganegaraan bisa mencetak generasi muda yang memiliki semangat kebangsaan, cinta terhadap tanah air, memiliki toleransi yang tinggi. Karena generasi muda sebagai aset bangsa yang menentukan harapan dan masa depan bangsa. Bagaimanakah pendidikan kewarganegaraan berperan dalam pembangunan dan pengembangan karakter dalam diri generasi muda, tentu dapat terjawab jika kontribusi yang diberikan pendidikan kewarganegaraan berhasil mengarahkan generasi muda saat ini untuk berpartisipasi mengusung karakter bangsa. Dalam hal ini pendidikan kewarganegaraan merupakan suatu alat pasif untuk membangun dan memajukan sistem demokrasi suatu bangsa.

 

References

Admin. (2017). PENTINGNYA PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI GENERASI MUDA INDONESIA. Sman1ampekangkek.Sch.Id.

AGENT OF CHANGE. (2020). Ihdn.Ac.Id.

Ibeng, P. (2021). Pengertian PPKn dan Tujuan Menurut Para Ahli. Pendidikan.Co.Id.

Jessica. (2017). PENTINGNYA PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI MAHASISWA. Educenter.Id.

Rahma Juwita, N. R. (2019). Artikel Konsep Dan Peranan Agen Perubahan. Osf.Io,.

SEBI), H. P. (2021). Peran Pemuda sebagai Agen Perubahan. Depokpos.Com.

tireehh. (2015). Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan. Kompasiana.Com.

Tri Izma, V. Y. (2019). ERAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBANGUN KARAKTER BANGSA. Jurnal.Univpgri-Palembang.Ac.Id, 17 No.1.

Tyas Wening, N. A. (2021). Hak dan Kewajiban Warga Negara Indonesia Diatur dalam Undang-Undang Dasar 1945, Ketahui 8 Jenisnya. Bobo.Grid.Id.

Juwita, R. (2019). Artikel Konsep dan Peranan Agen Perubahan. Https://Doi.Org/10.31227/Osf.Io/9tzyu, 1–3.

Shakespeare, W. (2014). Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents, 17(1), 84–92.

Downloads

Published

10-12-2021

How to Cite

Alvira, S. ., Furnamasari, Y. F., & Dewi, D. A. . (2021). Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan bagi Generasi Muda sebagai Agent of Change . Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 9201–9207. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2447

Issue

Vol. 5 No. 3 (2021): 2021

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2021 Salma Alvira, Yayang Furi Furnamasari, Dinie Anggraeni Dewi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).