Analisis Pentingnya Perlindungan Anak Dalam Proses Perkembangan Anak

Main Article Content

Farida Mayar
Desi Karmila

Abstract

Perlindungan anak merupakan bagian yang terpenting dalam melindungi generasi bangsa dari bahaya kejahatan yang ada di masyarakat. Anak merupakan masa yang paling mudah untuk terpengaruh oleh lingkungan sekitar. Usia ini merupakan masa pembentukan dasar-dasar kepribadian manusia, kemampuan berpikir, kecerdasan, keterampilan dan kemandirian serta keterampilan sosial sesuai dengan amanat undang-undang pendidikan. Anak secara hukum berhak mendapatkan perlindungan, namun dalam kenyataannya hakhak anak masih belum terlindungi dan terpenuhi secara optimal terutama di lembaga PAUD.  .Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pentingnya perlindungan anak dalam proses  perkembangan anak. Penelitian ini dilakukan di lembaga Tk Pertiwi III Ladang Panjang, kabupaten merangin.  Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah penelitian deskriptif kualitatif dengan cara observasi dan wawancara langsung kepada lembaga pihak terkait. Dalam penyelenggaraan perlindungan anak berdasarkan Undang-undang Nomor 35 Tahun 2014. Hasil penelitian ditemukan bahwa pentingnya perlindungan anak dalam proses  perkembangan anak,   penyelenggaraan Perlindungan Anak karena sebagian besar kasus perlidungan anak terjadi dalam lembaga pendidikan.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Mayar, F., & Karmila, D. (2021). Analisis Pentingnya Perlindungan Anak Dalam Proses Perkembangan Anak. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3). Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2489
Section
Articles of Research

References

Anhusadar, L. O., & Islamiyah. (2019). Taman Layak Anak Usia Dini di Kota Kendari. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 117–126. https://doi.org/10.31004/obsesi.v3i1.106

Dellyana, Shanti. 2004 Wanita dan Anak di Mata Hukum, Yogyakarta: Liberty.

Indonesia, R. (2003). Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003. Republik Indonesia. Indonesia, R. (2014).

Isnaningsih, A., & Rohman, A. (2019). Participation of Mothers Who Work in Religious Activities Towards Child Behavior. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 199.

Roza, Desmawati (2020). Urgensi Profesionalisme Guru Pendidikan Anak Usia Dini dalam Penyelenggaraan Perlindungan Anak. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Volume 4 Issue 1 (2020) Pages 267-273

UU No. 20 Tahun 2003. Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta : Visimedia

Saraswati, Rika, 2009, Hukum Perlindungan Anak di Indonesia, Bandung : Citra Adity

Suryana, D. (2013). Pendidikan Anak Usia Dini. Padang. UNP Press:Padang.

Undang – Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak

Undang – Undang Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perlindungan Anak

Waluyadi, 2009, Hukum Perlindungan Anak, Bandung : Mandar Maju

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 5 > >>