Hubungan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat dengan Kejadian Diare Pada Anak di SDN Inti No.2 Pewunu Kecamatan Dolo Barat

Authors

  • Silvika Al Maidah A Ilmu Keperawatan, Universitas Widya Nusantara Palu , Indonesia
  • Sisillia Rammang Ilmu Keperawatan, Universitas Widya Nusantara Palu , Indonesia
  • Nelky Suryawanto Ilmu Keperawatan, Universitas Widya Nusantara Palu , Indonesia

Keywords:

Anak, Diare, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat

Abstract

Diare adalah kondisi di mana orang buang air besar yang encer atau hanya air dengan lebih dari tiga kali dalam sehari. Diare adalah penyakit endemis yang mungkin sering menyebabkan kematian di Indonesia. Anak-anak di usia sekolah lebih rentan terhadap diare. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dapat membantu mencegah diare. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara perilaku hidup bersih dan sehat dan kasus diare pada anak. Penelitian ini dilakukan secara kuantitatif dan menggunakan pendekatan analitik. Penelitian ini melibatkan 86 siswa, dengan teknik pengambilan sampel probabilita. Hasil penelitian dari 46 responden sebagian besar memiliki pelaksanaan PHBS dalam kategori baik berjumlah 22 responden (76,9%), responden dengan pelaksanaan PHBS dalam kategori cukup berjumlah 9 responden (19,6%), responden dengan pelaksanaan PHBS dalam kategori kurang berjumlah 15 responden (32,6%), hasil uji chi square p-value:0,000 (p value < 0,05). Berdasarkan penelitian ini disimpulkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara perilaku hidup bersih dan sehat dengan kejadian diare pada anak

Downloads

Published

24-01-2025

How to Cite

A, S. A. M., Rammang, S., & Suryawanto, N. (2025). Hubungan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat dengan Kejadian Diare Pada Anak di SDN Inti No.2 Pewunu Kecamatan Dolo Barat. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 3880–3885. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24936

Issue

Vol. 9 No. 1 (2025)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2025 Silvika Al Maidah A

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).