Pelatihan Penggunaan Vos Viewer bagi Guru di SMK Negeri 1 Somambawa
Keywords:
Pelatihan, Vosviewer, Analisis Bibliometrik, Guru, SMK Negeri 1 SomambawaAbstract
Dalam era digital, pemanfaatan teknologi dalam penelitian dan analisis data menjadi semakin penting, termasuk bagi tenaga pendidik. VOSviewer merupakan salah satu perangkat lunak yang dapat digunakan untuk melakukan analisis bibliometrik dan visualisasi data penelitian. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru di SMK Negeri 1 Somambawa dalam penggunaan VOSviewer guna meningkatkan kemampuan mereka dalam menganalisis literatur ilmiah dan tren penelitian di bidang pendidikan. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan teknis, praktik langsung, serta evaluasi terhadap pemahaman dan keterampilan peserta setelah pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan ini meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam menggunakan VOSviewer untuk analisis bibliometrik, yang dapat mendukung pengembangan penelitian dan penulisan ilmiah mereka. Namun, terdapat beberapa kendala seperti keterbatasan akses terhadap literatur yang relevan dan variasi tingkat pemahaman teknologi di kalangan peserta. Secara keseluruhan, pelatihan ini memberikan manfaat yang signifikan dan diharapkan dapat diterapkan secara berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi penelitian di lingkungan pendidikan.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2025 Astuti

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).