Kegiatan Senam Otak (Brain Gym) Dalam Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini Di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah III Alang Sungkai

Main Article Content

Farida Mayar
Yolanda Dwi Putri

Abstract

Anak merupakan sosok individu yang sedang melalui tahap pertumbuhan dan perkembangan. Penelitian ini menjelaskan tentang kegiatan senam otak (Brain Gym) dalam meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini. Tujuan penelitian ingin mengetahui kegiatan senam otak (brain gym) ini dalam dalam meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini. Penelitian ini secara empiris bertujuan untuk mengetahui efektivitas senam otak (brain gym) sebagai stimulasi dalam meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini. Adapun metode penelitian yang digunakan yaitu studi literatur. Instrumen pengambilan data menggunakan literatur-literatur yang relevan dengan objek pembahasan. Hasil kegiatan senam otak (Brain Gym) dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini, karena saling terkait yang berhubungan dengan otak dan fisik anak. Dimana semakin lincah gerakan anak maka anak akan semakin tinggi semangat dalam belajar.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Mayar, F. ., & Putri, Y. D. (2021). Kegiatan Senam Otak (Brain Gym) Dalam Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini Di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah III Alang Sungkai. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 9560–9563. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2526
Section
Articles of Research

References

Susanto, Ahmad.2017.Pendidikan Anak Usia Dini.Jakarta: PT Bumi Aksara

Suryana, Dadan.2016.Pendidikan Anak Usia Dini Stimulasi & Aspek Perkembangan Anak.Jakarta: Kencana Group

Sugiyono.2013.Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R & D.Bandung:Alfabeta

Yulsyofriend.2013.Permainan Membaca dan Menulis Anak Usia Dini.Padang:Sukabina Press

Diana,Sulis,dkk.2017.Brain Gym Stimulasi Perkembangan Anak Paud I.Surakarta: CV Kekata Group.

Faried, Silaswaty Femmy.2017.Optimalisasi Perlindungan Anak Melalui Penetapa Hukuman Kebiri.Universitas Islam Batik Surakarta.Skripsi

https://media.neliti.com/media/publiation/164364-ID-optimalisasi-perlindungan-anak-melalui-p.pdf

khikmatulafalah,Enniza.2015.Pengaruh Brain Gym Terhadap Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Aba Sidoharjo Turi Sleman Yogyakarta.Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta.Artikel Jurnal Skripsi.

Mulyasa.2012.Manajeman PAUD.Bandung:Remaja Rosdakarya

Pietono,Yan Djoko.2015.Anakku Brilliant (Sukses Belajar Menuju Brilliant).Jakarta:Sinar Grafika Offset.

Setianingsih,dkk.2016.Peningkatan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Senam Otak Di Pendidikan Anak Usia Dini Kasih Ibu Pontianak. http://repository.unmuhpnk.ac.id/69/1/JURNAL%20EKA%20SETIANINGSIH.pdf

Respati,Resa.2018. Gerak Dan Lagu Sebagai Model Stimulasi Pengembangan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini.http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpud

Desmalah.2014.Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Dan Kecerdasan Kinestetik Melalui Permainan Senam Pada Anak Tk. Tahun 1, Nomor 1 Juli 2014

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 > >>