Implementasi Pendidikan Karakter dalam Menanamkan Nilai Peduli lingkungan Kebersihan Sekolah Melalui Hadits di SD Islam Az-Zahrah Palembang

Authors

  • Zaenuri Zaenuri Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta , Indonesia
  • Muqowim Muqowim Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta , Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2530

Keywords:

Pendidikan, Karakter Peduli Lingkungan, Hadits Kebersihan

Abstract

Dalam penelitian ini permasalahan yang diangkat yaitu tentang bagaimana penanaman karakter  peduli lingkungan disekolah dan bagaimana implementasi guru dalam menanamkan nilai-nilai kebersihan melalui hadits. Dari permasalahan yang muncul tersebut diharapkan mampu menjadikan diterapkan oleh siswa baik dilingkungan sekolah maupun dilingkungan rumahnya. Dalam menyelesaikan permasalahan tersebut, pendidikan karakter dapat digunakan sebagai upaya terencana untuk menjadikan peserta didik mengenal, peduli dan meninteralisasi nilai-nilai kebersihan sehingga peserta didik berperilaku sebagai manusia yang berkarakter dan memiliki kepribadian luhur. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang  digunakan penelitian ini dimaksud untuk memperoleh informasi mengenai pendidikan karakter siswa dalam menanamkan peduli lingkungan melalui hadist kebersihan disekolah. Adapun sumber data dalam penelitian ini mencakup sumber primer dan sekunder. Sumber data primer disini yaitu guru di SD Islam Az-Zahrah Palembag. Kemudian hasil dari penelitian ini yaitu, pendidikan karakter yang dilakukan oleh guru menanamkan karakter dalam menjaga kebersihan kepada siswa, terutama dengan menunjukkan bagaimana cara menjaga kebersihan ketika pembelajaran di kelas. Kemudian dalam implementasi pendidikan karakter peduli lingkungan bahwasanya implementasi pendidikan karakter peduli lingkungan ini tercipta adanya pembiasaan siswa untuk membuang sampah pada tempatnya, dan siswa ditanamkan nilai akibat dari bahayanya membuang sampah sembarangan. Selanjutnya dalam penanaman nilai hadits tentang kebersihan bahwasanya guru melakukan kegiatan rutin untuk siswa agar selalu melafalkan hadis terkait kebersihan setiap hari Jum'at bersamaan dengan muroja'ah hafalan surah-surah pendek. Selain itu, wali kelas dan guru pendamping keagamaan menjelaskan makna dari hadis dan bagaimana penerapan nilai-nilainya dalam kehidupan sehari-hari juga siswa selalu ditanmkankan pemahaman agar selalu mengingatkan sesama teman untuk menjaga kebersihan.

References

Agustina, Anita. 2021. “Perspektif Hadis Nabi Saw Mengenai Kebersihan Lingkungan.” Jurnal Penelitian Ilmu Ushuluddin 1 (2): 96–104.

Aulia, Afianda Ghinaya. 2021. “Kebersihan Dan Kesehatan Lingkungan Menurut Hadis.” Jurnal Riset Agama 1 (1): 187–96.

Efendi, Nofriza. 2020. “Implementasi Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar Lolong Belanti Padang.” Jurnal Komunikasi Pendidikan 4 (2): 62..

Ismail, M. Jen. 2021. “PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DAN MENJAGA KEBERSIHAN DI SEKOLAH.” Guru Tua?: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 4 (1): 59–68.

Luthfiyah, Muh Fitrah &. 2018. Metodologi penelitian: penelitian kualitatif, tindakan kelas & studi kasus. CV Jejak (Jejak Publisher).

Marjohan, M, dan Ria Afniyanti. 2018. “Penerapan Nilai Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Di Kelas Tinggi Sekolah Dasar.” Jurnal Gentala Pendidikan Dasar 3 (1): 111–26.

Marwanti, Endah, dan Irfan Adi Nugroho. 2021. “IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PENDIDIKAN LINGKUNGAN SEKOLAH DI ERA PANDEMI COVID-19 PADA SISWA SEKOLAH DASAR.” TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an 7 (2).

Purwanti, Dwi. 2017. “PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DAN IMPLEMENTASINYA.” DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik 1 (2).

Rezkita, Shanta, dan Kristi Wardani. 2018. “PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP MEMBENTUK KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR.” TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an 4 (2).

Wardani, Diyan Nurvika Kusuma. 2020. “Analisis Implementasi Program Adiwiyata Dalam Membangun Karakter Peduli Lingkungan.” Southeast Asian Journal of Islamic Education Management 1 (1): 60–73.

Downloads

Published

14-12-2021

How to Cite

Zaenuri, Z., & Muqowim, M. (2021). Implementasi Pendidikan Karakter dalam Menanamkan Nilai Peduli lingkungan Kebersihan Sekolah Melalui Hadits di SD Islam Az-Zahrah Palembang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 9583–9590. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2530

Issue

Vol. 5 No. 3 (2021): 2021

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2021 Zaenuri Zaenuri, Muqowim Muqowim

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).