Latihan Target Gawang terhadap Ketepatan Tendangan Shooting Menggunakan Punggung Kaki Pada Satria Lorenz Futsal Academy
Keywords:
Permainan Gawang, Ketepatan Menembak, FutsalAbstract
Penelitian ini dilakukan pada siswa usia 15 satria lorenz futsal academy kebumen dinilai kurang menguasai teknik dasar permainan futsal khususnya teknik dasar menembak sehingga proses latihan kurang maksimal. Pemilihan ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh sasaran sasaran latihan terhadap ketepatan tendangan pada siswa usia 15 satria lorenz futsal academy. Penelitian ini menerapkan desain kuasi-eksperimen one group pretest-posttest untuk menguji efektivitas suatu intervensi. Populasi penelitian terdiri dari 30 siswa putra Satria Lorenz Futsal Academy, di mana 20 siswa dipilih sebagai sampel menggunakan metode purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada skor post-test (29,15) dibandingkan dengan skor pre-test (21,85), mengindikasikan adanya dampak positif dari intervensi yang diberikan. Hal ini menunjukkan bahwa hasil perhitungan dengan nilai uji sig.<=5% yaitu 0,001 < 0,005, maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang menyatakan adanya peningkatan target latihan yang signifikan terhadap akurasi tendangan siswa satria lorenz futsal academy terbukti benar.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2025 Khotimul Anam

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).