Sosialisasi Pembelajaran Anak Usia Dini Terintegrasi Kurikulum di Taman Kanak-kanak Yayasan Wanita Kereta Api (YWKA) Padang

Authors

  • Desmawati Roza Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Adzkia, Indonesia
  • Yelva Nofriyanti Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Adzkia, Indonesia
  • Evi Desmariani Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Adzkia, Indonesia
  • Mardiah Wulandari Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Adzkia, Indonesia
  • Warlan Sukandar Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Adzkia, Indonesia
  • Zulfahman Siregar Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Adzkia, Indonesia
  • Wahyuni Mulia Helmi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Adzkia, Indonesia

Keywords:

Pembelajaran Anak Usia Dini, Kurikulum Terintegrasi, Pendidik, Orang Tua

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mensosialisasikan dan mengimplementasikan Pembelajaran Anak Usia Dini Terintegrasi Kurikulum di Taman Kanak-Kanak Yayasan Wanita Kereta Api (YWKA). Program ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan para pendidik serta peran orang tua dalam mendukung perkembangan anak secara holistik melalui pendekatan kurikulum yang terintegrasi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan bahwa ada peningkatan pemahaman pendidik dan orang tua mengenai kurikulum terintegrasi, serta meningkatnya keterlibatan dan perkembangan anak dalam berbagai aspek, seperti sosial, emosional, dan kognitif. Namun, terdapat beberapa tantangan terkait keterbatasan alat dan media pembelajaran yang mendukung kurikulum tersebut. Sebagai rekomendasi, pengadaan sumber daya yang memadai dan pelatihan lanjutan bagi pendidik sangat diperlukan untuk keberlanjutan implementasi kurikulum terintegrasi ini. Program pengabdian ini berhasil memberikan dampak positif bagi kualitas pendidikan anak usia dini di TK YWKA.

Downloads

Published

02-02-2025

How to Cite

Roza, D., Nofriyanti, Y., Desmariani, E., Wulandari, M., Sukandar, W., Siregar, Z., & Mulia Helmi, W. (2025). Sosialisasi Pembelajaran Anak Usia Dini Terintegrasi Kurikulum di Taman Kanak-kanak Yayasan Wanita Kereta Api (YWKA) Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 3428–3434. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/25693

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check