Analisis Pengaruh Kecanduan Game Online terhadap Minat Belajar Siswa

Authors

  • Brent Hizkia Padang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Negeri Medan , Indonesia
  • Rachel Rosalina Sirait Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Negeri Medan , Indonesia
  • Rachel Meilisa Pakpahan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Negeri Medan , Indonesia
  • Thessa D Triputri Manurung Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Negeri Medan , Indonesia
  • Sri Yunita Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Negeri Medan , Indonesia

Keywords:

Game Online, Minat Belajar, Siswa

Abstract

Penelitian ini membahas masalah kecanduan game online yang berdampak negatif terhadap minat belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kecanduan game online terhadap prestasi akademis dan kesehatan siswa. Metode yang digunakan adalah kualitatif berbasis kepustakaan, yang memungkinkan peneliti untuk mengeksplorasi fenomena ini secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecanduan game online mengalihkan perhatian siswa dari kegiatan belajar, menyebabkan kehilangan fokus, malas belajar, dan pengabaian tanggung jawab akademis. Selain itu, dampak negatif lainnya termasuk gangguan kesehatan mental dan fisik, seperti kurang tidur dan kesulitan dalam interaksi sosial. Kesimpulannya, kecanduan game online memiliki dampak buruk yang signifikan terhadap prestasi belajar dan kesehatan siswa.

Downloads

Published

22-03-2025

How to Cite

Padang, B. H., Sirait, R. R., Pakpahan, R. M., Manurung, T. D. T., & Yunita, S. (2025). Analisis Pengaruh Kecanduan Game Online terhadap Minat Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 8777–8780. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/25972

Issue

Vol. 9 No. 1 (2025)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2025 Brent Hizkia Padang

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).