Konsep Belajar dalam Kitab Ta’lim Mutaálim di Era Merdeka Belajar

Main Article Content

Dielfi Mariana

Abstract

Kitab Ta’lim al-Muta’allim adalah sebuah kitab yang membahas tentang adab-adab seorang penuntut ilmu (murid) sebagai kunci sukses dalam belajar. Bagi penuntut ilmu dilandasi kegelisahan untuk bisa mendapatkan manfaat dan buahnya ilmu, khususnya. Menyadari tentang pentingnya mencari ilmu yang bermanfaat dan didasari tentang wajibnya mencari ilmu bagi umat islam, maka peneliti berusaha untuk meneliti sebuah konsep bagi peserta didik menurut Syaikh Az Zarnuji dalam Kitab Ta’limul Muta’alim, dengan harapan dapat dijadikan konsep bagi peserta didik untuk mendapatkan manfaat dan buahnya ilmu sebagai bekal di masa kini dan di masa depan yang hakiki.Merdeka belajar saat ini tengah booming, hakikatnya untuk memberikan kesempatan belajar secara nyaman, tenang, bebas, santai dan senang tanpa stress dan tekanan dengan memperhatikan bakat alami yang mereka punyai, tanpa memaksa mereka belajar suatu bidang pengetahuan diluar hobi atau kemampuan mereka, sehingga dapat tumbuh sesuai kemampuan dan kompetensi masing masing

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Mariana, D. . (2021). Konsep Belajar dalam Kitab Ta’lim Mutaálim di Era Merdeka Belajar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 10222–10227. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2605
Section
Articles of Research

References

Az Zurmuji. Ta’lim al Mutaállim Fi Bayani Thariqi al Ta’lim. Surabaya : Al Hidayah

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kemendikbud RI, Panduan Merdeka Belajar - Kampus Merdeka

Edo Suwandi1) ,Oking Setia Priyatna2) H. Kamalludin 3. Pembelajaran Kitab Ta’lim Mutaálim Terhadap Perilaku Santri. Jurnal Pendidikan Islam

Elihami, Implementasi Layanan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Higher of Think Mahasiswa Berbasis Kampus Merdeka,? Edu Psy Couns: Journal of Education, Psychology and Counseling 1, no. 1 (2019): 79–86

Hidayat, Tatang, dan Abas Asyafah, Konsep Dasar Evaluasi dan Implikasinya dalam Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah,? AlTadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 10, no. 1 (2019

https://suaraislam.id/merdeka-belajar-perspektif-islam/

Jurnal Istiqomah dalam belajar (Studi AAtas Kitab Ta’lim Mutaálim) https://www.e-jurnal.com/2016/01/istiqomah-dalam-belajar-studi-atas.html

Kitab Ta’lim Mutaálim. Adab Murid Terhadap Guru. https://kitabkuninglengkap.blogspot.com/2019/12/adab-murid-kepada-guru-dalam-kitab.html

Mengenal filosofi merdeka belajar yang wajib guru tahu. https://naikpangkat.com/mengenal-filosofis-pendidikan-yang-memerdekan-siswa/

Nurul Hidayat, ?Urgensi Pendidikan di Era Industri 4.0,? dalam Research Gate. diakses pada 26 Desember 2019.

S. Y. Tan, et al., Rethinking Our Education to Face the New Industry Era,? in Proceedings of EDULEARN 18 Conference 2nd-4th July 2018 (Palma, Mallorca, Spain, 2018): 65–66

Syamsul Arifin dan Moh Muslim, ?Tantangan Implementasi Kebijakan ?Merdeka Belajar, Kampus Merdeka‘ pada Perguruan Tinggi Islam Swasta di Indonesia,? Jurnal Pendidikan Islam Al-Ilmi 3, no. 1 (Juni 2020): 4. Https://doi.org/10.32529/al-ilmi.v3i1.589.

Tri Astutik Haryati, ?Modernitas dalam Perspektif Seyyed Hossein Nasr,? Jurnal Penelitian 8, no. 2 (October 19, 2012): 5. Https://doi.org/10.28918/jupe.v8i2.84.

Wong santun tebar kebajikan, http://www.wongsantun.com/2015/08/fasal-iv-menghormati-ilmu-dan-guru.html