Analisis Pentingnya Penggunaan Bahasa Indonesia pada Pelaksanaan Bimbingan Konseling Individual

Authors

  • Ayu Septiani Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Tri Puspita Nur Utami Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Azza Athika Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Hillary Hecylia Br Sirait Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Natjwa Salsa Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Lenarti Situmorang Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Yuliana Sari Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri Medan, Indonesia

Keywords:

Bahasa Indonesia, Bimbingan Konseling Individual, Komunikasi Efektif, Hubungan Terapeutik, Konselor

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya penggunaan Bahasa Indonesia dalam pelaksanaan bimbingan konseling individual. Dengan metode kajian literatur, penelitian ini mengkaji peran bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi efektif antara konselor dan klien. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dapat memperkuat hubungan terapeutik, memfasilitasi komunikasi yang lebih alami, dan meningkatkan pemahaman klien terhadap masalah yang dihadapi. Penggunaan bahasa yang tepat juga membantu konselor dalam menyampaikan empati, dukungan, dan solusi yang relevan dengan konteks budaya klien. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguasaan bahasa Indonesia yang efektif oleh konselor sangat penting untuk mencapai hasil konseling yang optimal.

Downloads

Published

05-04-2025

How to Cite

Septiani, A., Utami, T. P. N., Athika, A., Sirait, H. H. B., Salsa, N., Situmorang, L., & Sari, Y. (2025). Analisis Pentingnya Penggunaan Bahasa Indonesia pada Pelaksanaan Bimbingan Konseling Individual. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 9867–9873. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/26155

Issue

Vol. 9 No. 1 (2025)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2025 Ayu Septiani

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).