Perancangan Media Interaktif sebagai Media Pengenalan Huruf Hijaiyah untuk Anak TK di Jakarta

Authors

  • Bagus Arya Pamungkas Institut Sains dan Teknologi Al Kamal, Indonesia
  • Ateng Setiawan Institut Sains dan Teknologi Al Kamal, Indonesia
  • R. Widyo Wibisono Institut Sains dan Teknologi Al Kamal, Indonesia

Keywords:

Media Interaktif, Huruf Hijaiyah, Anak TK, Pendidikan Islam

Abstract

Perancangan Media Interaktif sebagai Media Pengenalan Huruf Hijaiyah untuk Anak TK Wibowo merupakan proyek inovatif yang bertujuan meningkatkan pemahaman dan minat anak-anak TK terhadap huruf Hijaiyah. Dengan memanfaatkan teknologi web dan desain grafis, proyek ini menciptakan lingkungan pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif. Melalui konsep media interaktif, website ini membawa pengalaman belajar yang menarik bagi anak-anak dalam memahami bentuk, pengucapan, dan nilai-nilai huruf Hijaiyah. Proses perancangan melibatkan analisis kebutuhan anak-anak, pengembangan konten, dan uji coba respons pengguna. Hasilnya adalah sebuah website yang tidak hanya mendukung pembelajaran huruf Hijaiyah tetapi juga merangsang kreativitas dan minat anak-anak dalam proses belajar.

Downloads

Published

24-05-2025

How to Cite

Pamungkas, B. A., Setiawan, A., & Wibisono, R. W. (2025). Perancangan Media Interaktif sebagai Media Pengenalan Huruf Hijaiyah untuk Anak TK di Jakarta. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), 13430–13440. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/27088

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check