Efektivitas Kinerja Staf Administrasi MTsS Tarbiyah Auladil Muslimin Terkait Penggunaan Teknologi Informasi di Tengah Pandemi Covid-19

Main Article Content

Nurika Khalila Daulay
Putri Ulandika
Nurmarito Rambe
Muni Sarah
Fadhilla Linda S
Maya Rizky Utami

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Bagaimana efektivitas kinerja staf administrasi di sekolah MTsS Tarbiyah Auladil Muslimin Terkait Penggunaan Teknologi Informasi Di Tengah Pandemi Covid-19. Adapun metode yang digunakan adalah deskriptif analisis.Administrasi sebagai suatu kegiatan bersama terdapat dimana-mana selama ada manusia yang hidup dan bekerjasama dalam kelompok organisasi tertentu. Administrasi memegang peran penting dalam organisasi manapun hal ini karena sesungguhnya di kantor hanya ada dua urusan, administrasi terdapat peran penting baik itu formal maupun informal yang mempunyai proses kerjasama dua orang atau lebih dengan menggunakan sumber daya kependidikan yang tersedia dan yang dapat diakses untuk mencapai tujuan pendidikan secara berdaya guna dan  berhasil guna, MTsS Tarbiyah Auladil Muslimin baik khusus atau pun umum bidang administrasinya staf atau tenaga pendidikan selalu siap dan bisa menyelesaikan setiap permasalahan yang terjadi dengan cara memanajemen administrasi dengan baik didalam kegiatan nya dengan sebagaimana yang sudah direncanakan.


 

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Daulay, N. K. ., Ulandika, P. ., Rambe, N. ., Sarah, M. ., Linda S, F. ., & Utami, M. R. . (2022). Efektivitas Kinerja Staf Administrasi MTsS Tarbiyah Auladil Muslimin Terkait Penggunaan Teknologi Informasi di Tengah Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 11169–11172. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2785
Section
Articles of Research

References

Sudarwan Danim.. 2010. Administrasi Sekolah dan Manajemen Kelas. Bandung: Pustaka Setia.

Idochi Anwar. 2013. Administrasi Pendidikan dan Pembiayaan Pendidikan. Jakarta: Rajawali.

Tim Redaksi Nuansa Aulia. 2012. Himpunan Perundang-undangan Republik Indonesia Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung : Nuansa Aulia.

Sayful Sagala. 2013. Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung: Alfabeta.

Convelo G. Cevilla, dkk. 2003. Pengantar Metode Penelitian. Jakarta: Universitas Indonesia.

Lexy J. Moleong. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya.