Menelusuri Dimensi Pengetahuan: Perspektif Filsafat dari Al-Kindi hingga Burhanuddin Salam

Authors

  • M Fauzan Magister Pendidikan Agama Islam, UIN Syekh Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia
  • Rio Hidayat Magister Pendidikan Agama Islam, UIN Syekh Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia
  • Nahdhia Fallah Putri Hamzah Magister Pendidikan Agama Islam, UIN Syekh Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia
  • Nunu Burhanuddin Magister Pendidikan Agama Islam, UIN Syekh Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia

Keywords:

Pengetahuan, Filsafat Ilmu, Al-Kindi, Epistemologi, Burhanuddin Salam

Abstract

Pengetahuan merupakan hasil dari proses berpikir yang melibatkan pengamatan, pengalaman, dan refleksi, yang menjadi landasan utama dalam memahami dunia dan eksistensi manusia. Artikel ini bertujuan untuk menelusuri berbagai dimensi pengetahuan dari perspektif filsafat, mulai dari pemikiran Al-Kindi, Soejono Soemargono, hingga Burhanuddin Salam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka, dengan sumber utama berupa buku dan artikel yang membahas epistemologi dan filsafat ilmu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan dapat dibedakan menjadi beberapa kategori, yaitu pengetahuan ilahi, manusia, ilmiah, filsafat, dan agama. Selain itu, pengetahuan juga dibagi berdasarkan tingkatan, mulai dari eikasia (pengetahuan khayalan) hingga neosis (pengetahuan tertinggi), serta objek pengetahuan yang meliputi alam, kemanusiaan, dan ketuhanan. Pengetahuan ini memiliki kedalaman yang melibatkan rasionalitas, pengalaman, dan aspek spiritual.

Downloads

Published

19-06-2025

How to Cite

Fauzan, M., Hidayat, R., Fallah Putri Hamzah, N., & Burhanuddin, N. (2025). Menelusuri Dimensi Pengetahuan: Perspektif Filsafat dari Al-Kindi hingga Burhanuddin Salam. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 4368–4377. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/28776

Issue

Vol. 9 No. 1 (2025)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2025 M Fauzan, Rio Hidayat, Nahdhia Fallah Putri Hamzah, Nunu Burhanuddin

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).