Analisis Efektivitas Pengaruh Tinggi Meja terhadap Kecepatan dan Ergonomi Menulis Mahasiswa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v9i2.28905Keywords:
Meja 65 Cm, Kecepatan Menulis, Kenyamanan Ergonomi, Mahasiswa, Postur KerjaAbstract
Penelitian ini membahas pengaruh penggunaan meja rendah dengan tinggi 65 cm terhadap kecepatan dan kenyamanan menulis mahasiswa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UINSU) Medan. Sebanyak 4 mahasiswa menggunakan meja tersebut untuk menyalin teks sebanyak 100 kata, dan hasilnya menunjukkan bahwa kelompok ini memiliki waktu rata-rata penulisan paling lambat, yaitu 371,3 detik. Selain itu, skor kenyamanan yang dilaporkan juga paling rendah, dengan rata-rata hanya 2,7 dari skala 5. Hal ini disebabkan oleh posisi duduk yang kurang ergonomis, di mana mahasiswa harus membungkuk lebih jauh sehingga menimbulkan ketegangan pada punggung, leher, dan pergelangan tangan. Postur yang tidak ideal ini tidak hanya memperlambat aktivitas menulis, tetapi juga mengurangi kenyamanan secara signifikan. Temuan ini menekankan pentingnya penggunaan meja dengan tinggi yang sesuai agar dapat menunjang efisiensi dan kesehatan mahasiswa selama kegiatan belajar.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2025 Adelyna Oktavia Nasution

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).