Peranan Orang Tua terhadap Pembinaan Akhlak Remaja di Kecamatan Bungus Teluk Kabung Kota Padang
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.2972Keywords:
Peranan Orang Tua, Pembinaan Akhlak, RemajaAbstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh ketertarikan terhadap peranan orang tua terhadap pembinaan akhlak remaja. Pada masa remaja seseorang akan sulit jika hanya dinasehati dan diberikan contoh saja, karena anak remaja lebih suka membangkang jika diberikan contoh yang baik dan diperintah orang tua untuk mengerjakan sesuatu. Untuk itu orang tua harus memiliki metode yang tepat bagaimana orang tua bisa membina remaja untuk berakhlakul karimah. Orang tua membina akhlak remaja tidak hanyamenggunakan kata-kata maupun contoh-contoh saja, orang tua dapat menggunakan cara pendekatan terhadap remaja, dan orang tua sebagai tempat untuk bercerita tentang kehidupan di luar rumah, dengan cara seperti itu dapat membuat remaja lebih memiliki rasa kepercayaan terhadap orang tuanya. Pertanyaan peneliti dalam penelitian ini adalah bagaimana peran orang tua terhadap pembinaan akhlak remaja di kecamatan Bungus Teluk Kabung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Peranan Orang Tua terhadap Pembinaan Akhlak Remaja di Kecamatan Bungus Teluk Kabung. Peneltian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dokumentasi. Wawancara dilakukan terhadap orangtua yang sudah melakukan kewajibannya yaitu membimbing, mengarahkan remaja dll, yang berada di Kecamatan Bungus teluk Kabung. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa di Kecamatan Bungus teluk Kabung Kota Padang, para orangtua sudah semaksimal mungkin dalam mengarahkan dan membina akhlak para remaja. Dan upaya yang dilakukan orang tua dalam Pembinaan Akhlak Remaja adalah upaya orang tua dalam memberikan contoh teladan dari orang tua, perilaku sopan santun, pergaulan dan perlakuan orang tua terhadap orang lain baik dalam lingkungan keluarga, masyarakat yang akan menjadi teladan bagi anaknya.
References
Aat Syafaat, 2008, Peran Pendidikan Agama Islam dalam Mencegah Kenakalan Remaja Juvenile Deliquency, Jakarta: Rajawali Pers.
Abdullah Nashih, 2002. Pendidik Anak dalam Islam, Jakarta: Pustaka Amani,.
Ahmad Bahjat, 2016.Mengenal Allah Risalah Baru tentang Tauhid, Bandung: Pustaka Raya.
Ahmad Tafsir, 2008. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Arief, Armai, 2002. Pengantar ilmu dan metodologi pendidikan islam. Jakarta: Ciputat pers.
Astita, Widia, 2016. “peran orangtua dalam mendidik akhlak anak di desa bangun jaya kecamatan sungkai utara lampung utara”. Skripsi, tarbiyah, pendidikan agama islam, institut agama islam negeri raden intan, lampung.
B.uno, Hamzah, 2007.Teori motivasi dan pengukurannya.Jakarta:Bumi aksana.
Bahruddin dan Mulyono, 2008. Psikologi Agama Dalam Perspektif Islam, Malang: UIN-Malang Press.
Bukhari Umar, 2010. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Amzah.
Damsar, 2011. Pengantar Sosiologi Pendidikan, Jakarta: Kencana
Witanto, 2012. Hukum keluarga hak dan kedudukan anak luar kawin. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Departemen Agama RI, 2017. Al-Quran dan Terjemahnya, Bandung: CV Dipenogoro.
Eka dan upik, 2020. Penyuluhan Hukum Tentang Bahaya Tindak Pidana Intimidasi Melalui Media Sosial di Kalangan Remaja Pada Siswa-Siswi di Yayasan Pondok Pesantren Nurul Falah Batu Putuk Teluk Betung Barat Kota Bandar Lampung. Hidayah.
Jalaludin, 2012. Psikologi Agama Memahami Perilaku dengan Mengaplikasikan Prinsip-Prinsip Psikologi, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Kennedy dan simanjuntak, 2020. Pemberian Motivasi Menjadi Keluarga Kreatif Kepada Jamaah Masjid Baitul Mujtahidin. Ikra-ith abdimas.
Margono, 2010. Metodologi penelitian Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.
Mohammad Ali, Mohammad Asrori, 2010. Psikologi Remaja Perkembangan Peserta.Jakarta: Grafindo.
Marzuki, 2012. Pembinaan karakter mahasiswa melalui pendidikn islam di perguruan tinggi umum. Yogyakarta: ombak.
Mufidah, 2008. Psikologi Keluarga Islam Berwawasan Gender, UIN-Malang Press.
Musfah, Jejen, 2011. Peningkatan Kompetensi Guru. Jakarta: Kencana
Muzakir Husen, 2016. Peranan Majelis Taklim Wal Maulid Hubbun Nabi Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Desa Bengkel Kabupaten Lombok Barat, Skripsi, Mataram, IAIN.
M. Yatimin Abdullah, 2007. Studi Akhlak dalam Perspektif Al-qur’an, Jakarta: Sinar Grafika Offset.
Nurul Zuriah, 2009. Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara,.
Putra, h. S, 2020. Peranan Rumah Singgah Al Maun Dalam Memberikan Pendampingan Anak Terlantar di Kota Bengkulu. Al imarah: jurnal pemerintahan dan politik islam.
Ramayulis, 2002. Psikologi Agama, Jakarta: Kalam Mulia.
Ruli, 2020. Tugas dan Peran Orang Tua Dalam Mendidik Anak. Jurnal edukasi nonformal.
S. Nasution, 2004. Sosiologi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara.
Salmon, 2020. Perlindungan Anak Terhadap Kekerasan Menurut Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2004 Tentang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga. Lex et societatis.
Sarlito W. Sarwono, 2015. Psikologi Remaja, Jakarta: Raja Grafindo Persada,
Selvia Adinata, 2017. Peran Keluarga Dalam Membentuk Akhlak Anak, Skripsi, Bengkulu, IAIN.
Sri Lestari, 2012. Psikologi Kelurga Penanaman Nilai dan Penanganan Konflik dalam Keluarga, Jakarta: Kencana Prenada Media.
Sudiyono, 2009. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiyono, 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D, Bandung: Alfabeta.
Suharsimi Arikunto, 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Kencana Prenada Media
Tafsir, ahmad, 2001. Ilmu pendidikan dalam perspektif islam. Bandung: remaja rosda karya.
Taubah, mufatihatut, 2015. Pendidikan anak dalam keluarga perspektif islam. Jurnal pendidikan agama islam.
Tim Pustaka Phoenix, 2010.Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Pustaka Phoenix.
Ulwan, abdul nashih, 2013. Pendidikan anak dalam islam. Solo: insan kamil.
Untung, moh. Slamet, 2005. Muhammad sang pendidik. Semarang: pustaka rizki putra.
Widiyastuti, 2020. Kebaikan akhlak dan budi pekerti. Jakarta: Alprin.
Zakiah Daradjat, 2001. Peranan Agama dalam Kesehatan Mental, Jakarta: PT Toko Gunung Agung.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Samia Claudia, Fuady Anwar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
