Pemanfaatan Virtual Reality dalam Mengenalkan Sejarah dan Arsitektur Makam Marhum Pekan dalam Pembelajaran di Sekolah

Authors

  • Suroyo Suroyo Pendidikan Sejarah, Universitas Riau, Indonesia
  • Chandra Perwira Negara Pendidikan Sejarah, Universitas Riau, Indonesia
  • Oktarisa Azzahra Putri Pendidikan Sejarah, Universitas Riau, Indonesia
  • Nesty Amellia Pendidikan Sejarah, Universitas Riau, Indonesia
  • Nayla Susanti Pendidikan Sejarah, Universitas Riau, Indonesia

Keywords:

Virtual Reality, Makam Marhum Pekan, Pembelajaran, Teknologi

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai pemanfaatan teknologi Virtual Reality (VR) dalam mengenalkan sejarah dan arsitektur Makam Marhum Pekan dalam pembelajaran di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu studi literatur. Di era digital, teknologi Virtual Reality menjadi salah satu media inovatif yang dapat memberikan pengalaman belajar imersif kepada siswa. Melalui kunjungan virtual, siswa dapat melihat langsung tampilan visual situs sejarah tanpa harus berada di lokasi, sehingga meningkatkan pemahaman mereka terhadap sejarah lokal. Makam Marhum Pekan sebagai objek kajian merupakan situs sejarah penting yang memiliki nilai budaya dan arsitektur tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan Virtual Reality dalam pembelajaran sejarah di sekolah serta untuk mengatasi keterbatasan akses terhadap situs sejarah secara langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Virtual Reality dapat menjadi solusi efektif dan efisien dalam memperkenalkan warisan budaya kepada generasi muda melalui pembelajaran berbasis teknologi.

Downloads

Published

26-07-2025

How to Cite

Suroyo, S., Negara, C. P., Putri, O. A., Amellia, N., & Susanti, N. (2025). Pemanfaatan Virtual Reality dalam Mengenalkan Sejarah dan Arsitektur Makam Marhum Pekan dalam Pembelajaran di Sekolah. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), 24532–24537. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/30615

Issue

Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2025 Suroyo

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).