Pola Komunikasi Orang Tua dengan Remaja Pecandu Gawai di Kota Manado

Authors

  • Gracia Nathalia Rumambi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sam Ratulangi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3239

Keywords:

Pola Komunikasi, Orang Tua, Remaja Pecandu Gadget

Abstract

Komunikasi merupakan hal yang sangat penting dan tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia. Komunikasi saat ini sangat mudah dengan menggunakan perangkat khususnya Smartphone. Saat ini pengguna gadget terbanyak di Indonesia adalah remaja menurut KemKomInfo. Remaja menjadi ketergantungan gadget, terlihat dari ciri-ciri yang ditunjukkan, yaitu: merasa cemas ketika perangkatnya kehabisan baterai, terlalu fokus pada perangkat bahkan bersama keluarga dan teman, sering melalaikan tanggung jawab, dan menghabiskan waktu minimal 11 jam. menggunakan telepon pintar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pola komunikasi antara orang tua dengan remaja pecandu gadget di Kota Manado. Penelitian ini menggunakan teori Mary Anne Fitzpatrick yang mengungkapkan bahwa pola komunikasi keluarga bergantung pada dua jenis orientasi penting, yaitu: orientasi percakapan dan orientasi kepatuhan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Penelitian ini dilakukan terhadap 10 informan yang terdiri dari 5 orang remaja pecandu gadget dan 5 orang tua remaja pecandu gadget. Penelitian ini menemukan bahwa: (1) Dua keluarga remaja pecandu gadget di Kota Manado memiliki pola komunikasi konsensual dimana intensitas percakapan tinggi dan rasa kepatuhan tinggi. (2) Dua keluarga remaja pecandu gadget di Kota Manado memiliki pola komunikasi protektif dimana intensitas percakapan rendah dan rasa kepatuhan tinggi. (3) Salah satu keluarga pecandu gadget di Kota Manado memiliki pola komunikasi yang toleran (laissez-faire) dimana intensitas percakapan rendah dan rasa kepatuhan rendah..

References

Hurlock, Elezabeth, B, 1999. Psikologi Perkembangan: “Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan”. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Nasution, Thamrin dan Nurhalijah Nasution. 1986. Peranan Orangtua Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Anak. Penerbit Yayasan Kanisius : Jakarta

Notoatmojo. 2003. Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta : Bumi Aksara

Young, K. S. (1999). Internet Addiction: Symptoms, Evaluation, and Treatment. Innovations in Clinical Practice. Vol. 17. Sarasota, Florida: Professional Resource Press.

Adiyanti, M. G., & Sofia, A. 2013. Hubungan Pola Asuh Otoritaf Orang Tua Dan Konformitas Teman Sebaya Terhadap Kecerdasan Moral. Jurnal Pola asuh, Vol.8, No. 2

Downloads

Published

28-02-2022

How to Cite

Rumambi, G. N. . (2022). Pola Komunikasi Orang Tua dengan Remaja Pecandu Gawai di Kota Manado. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), 1939–1949. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3239

Issue

Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2022 Gracia Nathalia Rumambi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).