PEMBELAJARAN SENI TARI TRADISIONAL MINANG KABAU PADA ANAK USIA DINI SEBAGAI PENERUS BANGSA
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v3i3.340Keywords:
seni taribudaya minang kabau, anak usia diniAbstract
Pembelajaran sebagai proses pembentukan pribadi, pemebelajaran diartikan sebagai suatu kegiatan yang membentuknya kepribadian peserta didik. pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya,dalam masyarakat, bangsa dan negara. Seni tari tradisional sangat identik dengan kearifan budaya lokal. Seni taritradisimerepresentasikan kehidupan masyarakat lokal yang ditopang oleh keluhuran budi yang arif, bijaksana, keteladanan, dan cendekia serta sangat identik dengan kearifan budaya lokal. Melalui eksistensi pertunjukannya, seni tradisi merepresentasikan kehidupan masyarakat lokal yang ditopang oleh keluhuran budi yang arif, bijaksana, keteladanan, dan cendekia. Maka pentingnya pembelajaran seni tari tradisional untuk memperkenalkan budaya pada anak usia dini sebagai penerus bangsa.
References
Depatemen Pendidikan Nasional, 2005. Undang-Undang Dasar 1945Tentang Guru dan Dosen, Jakarta: Depdiknas.
Departemen Pendidikan Nasioanal, 2005. Undang-Undang Dasar 1945 Nomor 15 Tahun 2005 Tentang Unit Organisasi Dan Tugas. Jakarta: Depdiknas.
Suryadi, Dkk. 2013. Konsep Dasar Anak Uusia Dini. Bandung : Rosdakarya
Suryana, Dadan. 2013. Pendidikan Anak Usia Dini (teori dan praktik pembelajaran). Padang : Unp Press.
Wibowo, agus. 2012. Pendidikan Karakter Anak Usia Dini. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Jogjakarta. Diva Press.
Yamin, Sanan. 2012. Panduan PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini. Jambi: Referensi
Indrayuda. 2010. Metode apresiasi dalam pembelajaran seni budaya: studi kasus dalam peningkatan daya kreativitas mahasisiwa. Padang: FBS UNP.
Wismayati, heru. 1993. Kegiatan apresiasi dalam pembelajaran tari tradisional. Yogyakarta: FPBS IKIP yogyakarta.
Dasman . 2006. Tari kain sebagai warisan budaya masyarakat painan dan perannya dalam acara alek perkawinan di pesisisr selatan. Padang: taman budaya sumbar
Sedyawati, Edi. 2002. Seni Pertunjukan Buku Antar Bangsa Untuk Grolier International, inc. Jakarta: PT Widyadara.
Gardner, Howard. 2003. Multiple Intelligences. Alih bahasa Alexander Sindoro.Jakarta : Interaksara
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2019 Azimatur Rahmi, Farida Mayar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
