Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Disiplin Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Di SMA Negeri 6 Prabumulih
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3499Keywords:
Kepemimpinan, Disiplin, KinerjaAbstract
Penelitian ini mendeskripsikan Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Disiplin Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Di SMA Negeri 6 Prabumulih bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan Kepala Sekolah dan disiplin kerja terhadap kinerja guru secara parsial maupun bersama-sama. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data, angket, dokumen dan obeservasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMA Negeri 6 Prabumulih yang berjumlah 58 orang. Karena populasinya kurang dari 100 maka pada penelitian yang dijadikan sampel adalah semua guru di SMA Negeri 6 Prabumulih yang berjumlah 58 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh langsung yang positif dan signifikan kepemimpinan Kepala Sekolah dan disiplin kerja terhadap kinerja guru baik parsial maupun simultan.
References
Aritonang, K. T. (2015). Kompensasi Kerja, dan Kinerja Guru SMP Kristen BPK Penabur Jakarta. Jurnal Pendidikan Penabur, 4(IV), https://www.researchgate.net/publication/242757478_Kompensasi_Kerja_Disiplin_Kerja_Guru_dan_Kinerja_Guru_SMP_Kristen_BPK_PENABUR_Jakarta
Dantes, R., Taman, S., & Yudana. (2013). Kontribusi Motivasi Berprestasi, Disipliln Kerja dan Ketahanmalangan terhadap Kinerja Profesionalisme Guru SMA Negeri di Kecamatan Karangasem Kabupaten Karangasem. E-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha. Volume 4. https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://media.neliti.com/media/publications/77018-ID-kontribusi-motivasi-berprestasi-disiplin.pdf&ved=2ahUKEwjix-3x-TqAhWU6nMBHSZACkIQFjABegQIARAB&usg=AOvVaw1kKCrstvqYv28gW4MBS9jJ
Efa. (2016). The Effect Of Work Culture Pedagogic Competence and Work Commitment Toward Task Performance Teacher Vocational High School Bandar Lampung. Jurnal Ilmiah Educational Management, 7(1). http://pps.unj.ac.id/journal/jiem/article/view/208
Lestari, S. (2016). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kinerja Guru terhadap Prestasi Siswa. Satya Widya, 32(2), 127-132, https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://ejournal.uksw.edu/satyawidya/article/download/726/487&ved=2ahUKEwihhbn6r-TqAhVEILcAHetjDoYQFjAAegQIBhAC&usg=AOvVaw2Ff8utuFciYFFLrT1OXfSo
Murwati, H. (2013). Pengaruh Sertifikasi Profesi Guru terhadap Motivasi Kerja dan Kinerja Guru di SMK Negeri Se- Surakarta. Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi (BISE), 1(1), https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://eprints.uns.ac.id/1083/1/1896-4270-1-SM.pdf&ved=2ahUKEwj378SIsuTqAhUBeysKHcmADxgQFjAAegQIARAB&usg=AOvVaw3vTdEItZCquT09f3o3vr7-
Ngiode, S. (2016). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru MTs.N Batudaa Kabupaten Gorontalo. Tadbir : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(2), http://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/tjmpi/article/view/446
Priyono. (2016). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Surabaya: Zifatama Publishing.
Pudjiastuti, E., & Sriwidodo, U. (2011). Pengaruh Kompetensi, Disiplin Kerja, dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Guru SMP Negeri 1 Purwodadi Grobogan. Jurnal Manajemen Sumberdaya Manusia, 5(2), 120-131, http://ejurnal.unisri.ac.id/index.php/Manajemen/article/view/598
Rahayu, S., Sutama., & Narimo, S. Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kedisiplinan Guru SMP N Kota Surakarta. Jurnal Manajemen Pendidikan, 9(2), 97-107, http://journals.ums.ac.id/index.php/jmp/article/view/1677
Septiana, R. N., & Ivada, E. (2013). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri Wonosari. Jurnal Pendidikan (Jupe) UNS, 2(1), 107-118, https://www.neliti.com/publications/13537/pengaruh-kepemimpinan-kepala-sekolah-dan-motivasi-kerja-terhadap-kinerja-guru-sm
Suharsaputra, U. (2010). Administrasi Pendidikan. Bandung: Refika Aditama.
Sukardi. (2008). Metodologi Penelitian Pendidikan, Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara
Sulistiya, M. (2013). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi IKIP Veteran Semarang, 1(2), https://www.neliti.com/publications/37067/pengaruh-kepemimpinan-kepala-sekolah-terhadap-kinerja-guru
Supardi. (2013). Kinerja Guru. Jakarta: Rajawali Pers.
Sutrisno, E. (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Kencana
Syakir, M. J., & Pardjono. (2015). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja, dan Budaya Organisasi terhadap Kompetensi Guru SMA. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 3(2), 226-240, https://journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/6339
Wahyudi, A., Thomas, P., & Setiyani, R. (2012). Pengaruh Disiplin Kerja, Motivasi Kerja, dan Supervisi Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru. Economic Education Analysis Journal (EEAJ), 1(2), https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/520
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Sherly Ika Syahputri, H.Bukman Lian, Achmad Wahidy
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
