Persepsi Mahasiswa BKPI UIN Sumatera Utara Medan tentang Prokrastinasi Akademik (Kajian Permasalahan Umum Psikologi Pendidikan)
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3546Keywords:
Persepsi Mahasiswa, Prokrastinasi AkademikAbstract
Penundaan tugas menjadi masalah laten di kalangan mahasiswa. Sehingga tidak jarang, tugas tidak optimal dan dikerjakan dalam durasi singkat melalui sistem copy-paste. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa BKPI FITK UIN Sumatera Utara Medan tentang prokrastinasi akademik. Adapun jenis penelitian ialah kualitatif dengan metode studi deskriptif. Informan penelitian ini ialah mahasiswa BKPI-1 Semester IV. Pemerolehan data dilakukan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan studi dokumen. Selanjutnya, data dianalisis menggunakan teknik reduksi, penyajian data, dan penarikan simpulan. Akhirnya, data dinyatakan valid usai uji triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa BKPI mempersepsikan prokrastinasi sebagai suatu kebiasaan yang sulit ditinggalkan oleh mahasiswa. Meskipun begitu, mereka optimis bahwa kebiasaan buruk ini dapat diperbaiki dengan cara menjadwalkan pengerjaan tugas secara berkala, meluangkan waktu untuk menyelesaikan penugasan kuliah, berkolaborasi dengan teman sejawat, dan berani berkonsultasi dengan dosen terkait tugas-tugas yang diberikan.
References
Anggawijaya, S. (2014). Hubungan Antara Depresi dan Prokrastinasi Akademik. Calyptra, 2(2), 1-12. https://journal.ubaya.ac.id/index.php/jimus/article/view/834.
Assingkily, M.S., & Rangkuti, M. (2020). Urgensitas Pendidikan Akhlak Bagi Anak Usia Dasar (Studi Era Darurat Covid-19). Tazkiya, 9(2). http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/tazkiya/article/viewFile/836/632.
Assingkily, M.S. (2021). Metode Penelitian Pendidikan: Panduan Menulis Artikel Ilmiah dan Tugas Akhir. Yogyakarta: K-Media.
Aziz, R. (2015). Model Perilaku Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Pascasarjana. Journal of Islamic Education, 1(2), 269-291. http://repository.uin-malang.ac.id/335/.
Daulay, N. (2019). Psikologi Pendidikan dan Permasalahan Umum Peserta Didik. Medan: Perdana Publishing.
Damri, D., Engkizar, E., & Anwar, F. (2017). Hubungan Self-Efficacy dan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa dalam Menyelesaikan Tugas Perkuliahan. Jurnal Edukasi: Jurnal Bimbingan Konseling, 3(1), 74-95. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/cobaBK/article/view/1415.
Fauziah, H.H. (2015). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Psympathic: Jurnal Ilmiah Psikologi, 2(2), 123-132. http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/psy/article/view/453.
Jannah, M. (2014). Prokrastinasi Akademik (Perilaku Penundaan Akademik) Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya. Skripsi, Universitas Negeri Surabaya. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-bk-unesa/article/view/9055.
Kartadinata, I., & Sia, T. (2008). I Love You Tomorrow: Prokrastinasi Akademik dan Manajemen Waktu. Anima: Indonesian Psychological Journal, 23(2), 109-119. http://repository.ubaya.ac.id/23843.
Khotimah, R.H., Radjah, C.L., & Handarini, D.M. (2016). Hubungan Antara Konsep Diri Akademik, Efikasi Diri Akademik, Harga Diri, dan Prokrastinasi Akademik pada Siswa SMP Negeri di Kota Malang. Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling, 1(2), 60-67. http://journal2.um.ac.id/index.php/jkbk/article/view/621.
Kurniawan, D.E. (2017). Pengaruh Intensitas Bermain Game Online Terhadap Perilaku Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Universitas PGRI Yogyakarta. Jurnal Konseling Gusjigang, 3(1). http://jurnal.umk.ac.id/index.php/gusjigang/article/view/1120.
Munawaroh, M.L., Alhadi, S., & Saputra, W.N.E. (2017). Tingkat Prokrastinasi Akademik Siswa Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 9 Yogyakarta. Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling, 2(1), 26-31. http://journal2.um.ac.id/index.php/jkbk/article/view/314.
Nanik, N. (2008). Perfeksionime, Prokrastinasi Akademik, dan Penyelesaian Skripsi Mahasiswa. Anima: Indonesian Psychological Journal, 2(3), 256-276. http://repository.ubaya.ac.id/id/eprint/31260.
Nisa, N.K., Mukhlis, H., Wahyudi, D.A., & Putri, R.H. (2019). Manajemen Waktu dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Keperawatan. Journal of Psychological Perspective, 1(1), 29-34. https://ukinstitute.org/journals/jopp/article/view/joppv1i104.
Nugrasanti, R. (2006). Locus of Control dan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa. Jurnal Provitae, 2(1), 25-33. https://books.google.com/books?hl=id&lr=&id=OVODLXSI4RoC&oi=fnd&pg=PA25&dq=Nugrasanti+locus+of+control&ots=lxiEAmYa0t&sig=agRnJGe3aZZMpZebfMJVDes3hYk.
Oematan, C.S. (2013). Hubungan Antara Prokrastinasi Akademik dan Prestasi Akademik pada Mahasiswa Fakultas Psikologi-Universitas Surabaya. Calyptra, 2(1), 1-7. https://journal.ubaya.ac.id/index.php/jimus/article/view/438.
Ramadhan, R.P., & Winata, H. (2016). Prokrastinasi Akademik Menurunkan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 1(1), 154-159. https://ejournal.upi.edu/index.php/jpmanper/article/view/3260.
Reza, I.F. (2015). Hubungan Antara Motivasi Akademik dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa. Humanitas: Jurnal Psikologi Indonesia, 12(1), 39-44. http://digilib.mercubuana.ac.id/manager/t!@file_artikel_abstrak/Isi_Artikel_484918346670.pdf.
Rizvi, A., Prawitasari, J.E., & Soetjipto, H.P. (1997). Pusat Kendali dan Efikasi-Diri Sebagai Prediktor Terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa. Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi, 2(3), 51-66. https://journal.uii.ac.id/Psikologika/article/view/8433.
Sagita, D.D., Daharnis, D., & Syahniar, S. (2017). Hubungan Self Efficacy, Motivasi Berprestasi, Prokrastinasi Akademik dan Stres Akademik Mahasiswa. Jurnal Bikotetik: Bimbingan dan Konseling Teori dan Praktik, 1(2), 43-52. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jbk/article/view/1890.
Steel, P. (2004). The Nature of Procrastination. Canada: University of Calgary.
Surijah, E.A., & Tjundjing, S. (2007). Mahasiswa Versus Tugas: Prokrastinasi Akademik dan Conscietiousness. Anima: Indonesia Psychological Journal, 22(4), 352-374. https://www.researchgate.net/profile/Ide-Bagus-Siaputra/publication/275715751_Mahasiswa_Versus_Tugas_Prokrastinasi_Akademik_dan_Conscientiousness/links/55451c8b0cf23ff71686997a/Mahasiswa-Versus-Tugas-Prokrastinasi-Akademik-dan-Conscientiousness.pdf.
Wulan, D.A.N., & Abdullah, S.M. (2014). Prokrastinasi Akademik dalam Penyelesaian Skripsi. Jurnal Sosial Humaniora, 5(1). http://ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/soshum/article/view/136.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Selamat Pasaribu, Rizki Assingkily
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
