PENERAPAN MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DI TAMAN KANAK-KANAK (TK) NEGERI 1 BUKITTINGGI

Main Article Content

Farida Mayar
Wahyuni Wahyuni
Nurbaiti Nurbaiti

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penerapan Manajemen Ekstrakurikuler PAUD di TK Negeri 1 Kota Bukittinggi.Pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler yang baik dan benar akan berpengaruh positif terhadap kualitas lembaga PAUD.Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data  dilakukan dengan cara observasi,wawancara, serta dokumentasi.Melalui penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa TK Negeri 1 Bukittinggi menerapkan manajemen ekstrakurikuler PAUD  yang dilaksanakan melalui empat tahap berikut: (1) merencanakan analisis kebutuhan, jenis, latarbelakang, tujuan, anggaran, materi, alat penilaian, jadwal, sarana dan prasarana, output, kriteria instruktur, (2) mengorganisasi pembagian tugas, wewenang dan tanggungjawab personil kegiatan ekstrakurikuler, (3) melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler sesuai perencanaan dan pengorganisasian, dan (4) mengevaluasi kegiatan ekstrakurikuler. Selanjutnya penerapanan manajemen ekstrakurikuler di TK Negeri 1 Bukittinggi juga ditemukan adanya faktor pendukung dan  faktor penghambat.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Mayar, F., Wahyuni, W., & Nurbaiti, N. (2019). PENERAPAN MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DI TAMAN KANAK-KANAK (TK) NEGERI 1 BUKITTINGGI. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3(6), 1344-1351. https://doi.org/10.31004/jptam.v3i6.361

References

Arikunto, Suharsimi dan Lia Yuliana. 2012. Manajemen Pendidikan, Yogyakarta: Aditya Media.
Badrudin. 2014. Manajemen Peserta Didik. Jakarta:Indeks.
El-Khuluqo,Ihsana. 2015. Manajemen PAUD. Pendidikan Taman Kehidupan Anak. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Farikhah,Siti. 2015. Manajemen Lembaga Pendidikan. Yogyakarta: Aswaja Pressindo.
Machali,Imam & Ara Hidayat. 2016. The Handbook of Education Management, Teori dan Praktik Pegelolaan Sekolah/ Madrasah diIndonesia. Jakarta: Prenamedia
Mesiono. 2017. Manajemen Raudhatul Athfal (RA): Pengantar Teori dan Praktik. Jakarta:Prenada Media Group.
Mulyasa. 2012. Manajemen PAUD. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan Ekstrakurikuler untuk Pendidikan Dasar dan Menengah
Prihatin,Eka. 2011. Manajemen Peserta Didik. Bandung: Alfabeta.
Setiawan,Ebta, Kamus Besar Bahasa Indonesia Daring, (Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kemendikbud Pusat Bahasa 2016), https://kbbi.web.id/ekstrakurikuler.html
Suyadi. 2011. Manajemen PAUD,TPA-KB-TK/RA, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Ulfah,Fari. 2015. Manajemen PAUD Pengembangan Jejaring Kemitraan Belajar, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional .Pasal 1, Butir 14.
Wiyani, Novan Ardy. Manajemen PAUD Bermutu, Konsep dan Praktik MMT di KB, TK/RA. Bandung: Remaja Rosdakarya.