Manajemen Pemasaran Pendidikan di MTs Al-Ikhlas
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.3741Keywords:
Management, Education Marketing, Madrasah TsanawiyahAbstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang manajemen pemasaran pendidikan yang dilakukan oleh MTs Al-Ikhlas, serta faktor yang mempengaruhinya. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan kunci dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, dan informan pendukungnya adalah tenaga pendidik, tenaga kependidikan, siswa dan masyarakat sekitar sekolah MTs Al-Ikhlas. Hasil peneltian ini menujukan bahwa MTs Al-Ikhlas telah menerapkan manajemen pemasaran pendidikan yang cukup baik, yaitu 1) beberapa program dan pelayanan yang ditawarkan dapat menarik minat masyarakat; 2) kegiatan promosi yang dilakukan sekolah cukup baik dan dibentuk tim khusus untuk mempromosikan pendidikan; dan 3) Kegiatan promosi yang dilakukan sekolah yaitu memasang spanduk, menyebar brosur, memasang iklan dan sosialisai ke sekolahan lain. Faktor pendukung pemasaran pendidikan, yaitu 1) memiliki biaya yang terjangkau; 2) kualitas tenaga pendidik dan kependidikan yang baik; dan 3) Lokasi yang strategis. Faktor penghambatnya, yaitu 1) ketatnya persaingan; dan 2) kurangnya dana untuk promosi pendidikan.
References
Agustin, A. (2015). Pengalaman Khalayak Konsumen terhadap Pesan Aktivasi Merek Magnum Cafe dalam Konteks Komunikasi Berasa: Studi Fenomenologi. Jurnal Ilmiah Universitas Bakrie.
Alfiyanto, A. (2020). MANAJEMEN PEMASARAN JASA PENDIDIKAN BERBASIS BUDAYA RELIGIUS. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 10(1). https://doi.org/10.35673/ajmpi.v10i1.867
Andreas. (2021). Penerapan Strategi Promosi Dalam Pemasaran Jasa Pendidikan Di Masa Pandemi Covid-19. Prosiding Webinar Nasional IAHN-TP Palangka Raya, 2(6).
Desy. (2020). Pengertian Manajemen Pemasaran dan Konsepnya di Era Digital. Jurnal.Id.
Fadhli, M. (2020). Implementasi Manajemen Strategik Dalam Lembaga Pendidikan. Continuous Education: Journal of Science and Research, 1(1). https://doi.org/10.51178/ce.v1i1.7
Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. HUMANIKA, 21(1). https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075
Fathurrochman, I., Endang, E., Bastian, D., Ameliya, M., & Suryani, A. (2021). STRATEGI PEMASARAN JASA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN NILAI JUAL MADRASAH ALIYAH RIYADUS SHOLIHIN MUSIRAWAS. Jurnal Isema?: Islamic Educational Management, 6(1). https://doi.org/10.15575/isema.v6i1.9471
Febriyanti, Maryance, Imanuddin, M., Alfiyanto, A., & Hidayati, F. (2022). Peran Humas dalam Manajemen Pemasaran Jasa Pendidikan di MA Al-Mu’awanah Pamulutan Ogan Ilir. E-Qien: Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 10(1), 467–471. https://doi.org/https://doi.org/10.34308/eqien.v10i1.561
Fradito, A., Tarbiyah dan Keguruan, F., Raden Intan, U., Maulana Malik Ibrahim Malang, U., & Timur Indonesia, J. (2020). Strategi Pemasaran Pendidikan dalam Meningkatkan Citra Sekolah. Al-Idarah?: Jurnal Kependidikan Islam, 10(1).
Imtihani, A. (2018). Strategi Pengelolaan Raudatul Atfal (RA) Menjadi Paud Unggulan. Al Athfal, 1(1).
Kulsummawati, U. (2019). Manajemen Pemasaran Pendidikan Di SMP Eka Sakti Semarang. Manajemen Pemasaran Pendidikan Di SMP Eka Sakti Semarang.
Mubin, A. (2020). PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ISLAM JAMAN KLASIK (di Masa Rasulullah SAW dan Era Kekhalifahan). Rausyan Fikr?: Jurnal Pemikiran Dan Pencerahan, 16(1). https://doi.org/10.31000/rf.v16i1.2488
Murwati, E. (2017). Manajemen Pemasaran Pendidikan Islam (Studi Tentang Manajemen Pemasaran di MTs Negeri Maguwoharjo). In UIN Sunan Kalijaga.
Nasution, W. R. (2022). Konsepsi Manajemen, Manajemen Mutu Dan Manajemen Mutu Pendidikan. ALACRITY?: Journal of Education. https://doi.org/10.52121/alacrity.v2i1.53
Nazir, M. (2014). MetodePenelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Octavian, H. S. (2005). Manajemen Pemasaran Sekolah sebagai Salah Satu Kunci Keberhasilan Persaingan Sekolah. Jurnal Pendidikan Penabur, No 05/Th.IV.
Panuju, R. (2019). Komunikasi Pemasaran: Pemasaran sebagai Gejala Komunikasi dan Komunikasi sebagai Strategi Pemasaran. In Prenada Media.
Rosmawaty. (2016). STANDART MUTU DAN PROFESIALISME GURU. Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia (KONASPI) VIII, 1.
Turmudi, M., & Sun Fatayani. (2021). Komunikasi Pemasaran Jasa Pendidikan. Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences, 2(1).
Wisman, Y. (2020). Teori Belajar Kognitif Dan Implementasi Dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang, 11(1). https://doi.org/10.37304/jikt.v11i1.88
Wulandari, A., Harto, K., Astuti, M., & Sandi, A. (2021). Implementasi Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan pada Masa Pandemi Covid-19 di SMK Muhammadiyah Pagar Alam. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(02). https://doi.org/10.30868/im.v4i02.1519
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Yoga Anjas Pratama, Wilda Widiawati, Ritman Hendra, Ahmad Fadil Mediwinata, Afif Alfiyanto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).