Dampak Peceraian Orangtua pada Peserata Didik di SMK Revany Indra Putra Kota Jambi
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.3817Keywords:
Dampak, Peceraian OrangtuaAbstract
Perceraian orangtua merupakan akhir dari hubungan suami dan istri yang telah ditetapkan hukum dan agama karena sudah tidak lagi adanya kecocokan dan keharmonisan dalam membina rumah tangga. Hal ini terlihat dari adanya kasus perceraian orangtua yang dialami oleh salah satu peserta didik di SMK Revany Indra Putra dan terdapat dampak negatif bagi peserta didik yang mengalami perceraian orangtua. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini ialah : observasi, wawancara, rekaman suara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa dampak yang dialami oleh korban dari dampak perceraian orangtua : kesepian, kehilangan, dan sulit beradaptasi. Adapun upaya dari guru Bimbingan dan Koseling dalam menangani hal ini dengan memberikan layanan konseling individu dan layanan bimbingan kelompok.
References
Beranda Agency. 2015. Berpikirlah sebelum bercerai. Yogyakarta. Bisakimia.
El-Syafa & Choiri. 2015. Halal Tapi Dibenci Allah. Yogyakarta: Mutiara media.
Garwan, I. dkk. 2018. Tingkat Perceraian dan Pengaruh Faktor Ekonomi di Kabupaten Karawang. Jurnal Ilmiah Hukum, 3 (1) (2018).
Hasanah, U. 2019. Pengaruh perceraian orangtua bagi psikologis anak. Jurnal Analisis gender dan agama.
Khairani, A. I & Manurung, W.R.A. 2019 Metode Penelitian Kualitatif Case Study. Jakarta Timur: CV Trans Info Media.
Maimun & Thoha. 2018. Perceraian dalam bingkai relasi suami-istri. Pamekasan. Duta media publishing
Rahmatia, 2019. Dampak perceraian pada anak usia peserta didik (studi pada keluarga di kecamatan Wonomulio kabupaten Polewalimandar). Tesis. Pasca sarjana Universitas Negeri Makassar.
Rini, I. P. 2019. Pencegahan Perceraian Keluarga di Desa. Jawa Tengah : Desa Pustaka Indonesia.
Ramdhani, P.E & Krisnani, H. 2019. Analisis dampak perceraian orang tua terhadap anak peserta didik. Jurnal Pekerjaan sosial, 2 (1) (2019), 109-119
Sarwono, S. W. (2002). Psikologi Sosial: Individu dan Teori-teori Psikologi Sosial. Jakarta: PT. Balai Pustaka.
Siswanto, D. 2020. Anak di Persimpangan Perceraian. Surabaya : Airlangga University Press.
Sugiyono, 2020. Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiarto, E. 2015. Menyusun proposal penelitian kualitatif skripsi dan tesis. Yogyakarta: Suaka media.
Sujarweni, V. W. 2014 Metodologi penelitian lengkap, praktis dan mudah dipahami. Yogyakarta: Pustakabarupress.
Sutja, A. Dkk. 2017. Penulisan Skripsi Untuk Prodi Bimbingan Konseling. Yogyakarta: Writing Revolution.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Ainuzzulfa Fahrina, Nelyahardi Gutji, Fellicia Ayu Sekonda
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
