Implementasi Nilai-nilai Pancasila dalam Menumbuhkan Kesadaran Nasionalisme pada Generasi Muda di Era Globalisasi
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.3988Keywords:
Nilai-Nilai Pancasila, Nasionalisme, Generasi MudaAbstract
Permasalahan yang dihadapi bangsa Indonesia saat ini adalah menurunnya rasa nasionalisme dan patriotisme generasi muda. Hal ini karena pengaruh banyak budaya asing telah menyerbu negara kita dan banyak anak muda yang melupakan budayanya sendiri karena menganggapnya lebih modern daripada budayanya sendiri. Di Era Globalisasi saat ini,rasa nasionalisme dan kebangsaan telah meredup seiring dengan meredupnya rasa cinta terhadap tanah air dapat di ukur dengan minimnya pemahaman generasi muda terhadap nilai-nilai budaya. Bahkan lebih cenderung mengikuti budaya barat seperti lebih menyukai produk-produk import daripada produk lokal. Hal ini bisa dilihat sebagai bentuk melemahnya semangat nasionalisme pada generasi muda. Oleh sebab itu, kita mesti mempersiapkan lahirnya generasi penerus yang mampu sadar serta terdidik dan menerapkan nilai-nilai pancasila tersebut. Harapannya generasi penerus ini akan mampu memiliki keterampilan serta kemandirian dalam menumbuhkan ilmu pengetahuan serta bisa mewujudkan negara yang makmur dan adil di masa yang akan datang.
References
Ana, O., Pengajar, I., & Perpustakaan, J. I. (n.d.). PERANAN PANCASILA DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN NASIONALISME GENERASI MUDA DI ERA GLOBAL.
Asmaroini, A. P., & Pd, M. (2017). MENJAGA EKSISTENSI PANCASILA DAN PENERAPANNYA BAGI MASYARAKAT DI ERA GLOBALISASI. JPK: Jurnal Pancasila Dan Kewarganegaraan, 1(2).
Asyahidah, N. L., Furnamasari, Y. F., & Dewi, D. A. (n.d.). Peran Guru Dan Orang Tua Dalam Meningkatkan Kecerdasan Moral Pada Anak.
Asyari, D., & Anggraeni Dewi, D. (2021). Peran Pendidikan Kewarganegaraan bagi Generasi Milenial dalam Menanamkan Jiwa Nasionalisme Di Era Globalisasi.
Haryanti, A. (n.d.). PERANAN PANCASILA DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN NASIONALISME GENERASI MUDA DI MASA PANDEMI COVID-19.
Husinaffan, M., & Maksum, H. (2016). MEMBANGUN KEMBALI SIKAP NASIONALISME BANGSA INDONESIA DALAM MENANGKAL BUDAYA ASING DI ERA GLOBALISASI. Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) JURNAL PESONA DASAR Universitas Syiah Kuala, 3(4), 65–72.
Lestari Yuni Eta, J. M. K. P. (2019). MENUMBUHKAN KESADARAN NASIONALISME GENERASI MUDA DI ERA GLOBALISASI MELALUI PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA. ADIL INDONESIA JURNAL, VOLUME 1 NOMOR 1.
Maola Sofiatul Putri, D. A. D. (2021). MEMBANGKITKAN SIKAP NASIONALISME BAGI GENERASI MUDA MELALUI IMPLEMENTASI PENDIDIKAN NILAI-NILAI PANCASILA. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda), 04–03, 254258.
Nafisah, S., & Dewi, A. (2021). Nilai-Nilai Pancasila Untuk Meningkatkan Nasionalisme di Era Global. In Jurnal Penelitian Ilmu Sosial (Vol. 1, Issue 10). https://journal.actual-insight.com/index.php/konstruksi-sosial/article/view/239
Nurul Aini Pendidikan Pancasila dan Kewarganergaraan, D., Subang, S., Efendi Teknik Perbaikan dan Perawatan Mesin, A., & Negeri Subang, P. (2019). PENANAMAN NILAI-NILAI NASIONALISME PANCASILA DALAM PENDIDIKAN VOKASI.
Putri, S. A. (2021). INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MENINGKATKAN KESADARAN BELA NEGARA PADA GENERASI MILENIAL. http://eprints.ums.ac.id/47004/3/BAB%20I.pdf
Retnasari, L., Hidayah, Y., Kunci, K., Kewarganegaraan, P., & negara muda, W. (2020). MENUMBUHKAN SIKAP NASIONALISME WARGA NEGARA MUDA DI ERA GLOBALISASI MELALUI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI (Studi pada Mahasiswa PGSD UAD) (Vol. 4, Issue 1). https://jbasic.org/index.php/basicedu
Sugiman Rati Muchlisatun Ainun. (2017). PENANAMAN NILAI-NILAI NASIONALISME DAN PATRIOTISME MELALUI MATERI SIKAP SEMANGAT KEBANGSAAN DAN PATRIOTISME DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT,BERBANGSA DAN BERNEGARA PADA PEMBELAJARAN PKn DI SMAN 1 PUNDONG. Academy Of Education Journal.Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, vol.8 No.2.
Suryaningsi. (2016). PENGOPTIMALISASIAN NILAI-NILAI PANCASILA SEBAGAI UPAYA MEMPERKUAT SEMANGAT NASIONALISME.
Widiyaningrum Yuspita Widdy. (2019). MENUMBUHKAN NILAI KESADARAN PANCASILA DI KALANGAN GENERASI MUDA?: KAJIAN TEORITIS. Jurnal JISIPOL, 3–3, 69–78.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Nur Laeli Asyahidah, Dinie Anggaraeni Dewi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
