Penggunaan Model Talking Stick Terhadap Kemampuan Menyimpulkan Isi Berita

Main Article Content

Sri Devi Br. Siahaan
Pontas J. Sitorus
Tigor Sitohang

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan keperpustakaan. Sumber data yang menjadi bahan akan penelitian ini berupa buku, jurnal, dan tulisan-tulisan ilmiah yang terkait dengan topik yang telah dipilih. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi, yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, buku, makalah atau artikel, jurnal dan sebagainya. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: Menurut Miles dan Huberman dalam Sugiyono (2012:67), analisis dibagi menjadi beberapa tahap yaitu sebagai berikut: Reduksi; Penyajian data dilakukan untuk menampilkan data yang sudah direduksi ke dalam bentuk grafik, chart, dan lainnya; Penarikan kesimpulan atau conclusion. Murid tersebut memperoleh hasil pretest berada pada kategori cukup dengan nilai rata-rata  sebesar 60,50. Nilai terendah adalah 40 dan nilai tertinggi adalah 80 setelah dilakukan posttest memperoleh hasil dengan kategori baik dengan nilai rata-rata 76,93  dengan nilai terendah 60 dan nilai tertinggi 93.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Siahaan, S. D. B. ., Sitorus, P. J. ., & Sitohang, T. . (2022). Penggunaan Model Talking Stick Terhadap Kemampuan Menyimpulkan Isi Berita. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 10136–10146. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/4023
Section
Articles of Research

References

Assegaf. 2018. Inovasi Teks Berita. Jakarta: Bumi Aksara.

Dana, Charles. 2017. Implementasi Model Pembelajaran Resource-Based Learning Berbantuan Program Geogebra Dalam Upaya Menyimpulkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis. Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education, I, 67–78. https://doi.org/10.23969/symmetry.v1i1.211

Isjoni. 2009. Model-model Pembelajaran Menciptakan Inovatif Berorientasi Konstruktivitik. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Istarani. 2017.58 Model Pembelajaran. Bandar Selama Medan: Media Persada.

Maufur. 2009. 68 Model Pembelajaran Inovatif Dalam Kurikulumn 2013. Yogyakarta: AR Ruzz Media.

Tarigan. 2017. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.