Peningkatan Kemampuan Bersosialisasi Kelas Satu Sekolah Dasar melalui Buku Tema 1
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4033Keywords:
Sosialisasi, Anak Usia SD, Buku TematikAbstract
Anak-anak pada usia tertentu harus mulai memasuki jenjang pendidikan. Sekolah ibarat rumah kedua bagi anak, di rumah kedua ini anak bisa belajar, bermain, dan melakukan serta menemukan banyak hal baru tentunya dengan banyak teman baru. Tidak mudah bagi seorang anak untuk dapat berinteraksi dan bersosialisasi, oleh karena itu perlu adanya stimulus agar anak dapat melakukannya. Penerapan materi pada buku Tematik kelas 1 tema 2 merupakan salah satu rencana dalam menumbuhkan sikap sosial yang baik pada siswa.
References
Argiandini, S. R. (2019). Keterampilan Menulis Resensi. INA-Rxiv Papers, 17.
Bachiller, S., García Rico, S., Arévalo Blázquez, D., Bravo Briones, R., Zulueta, S., Baranda, B., Agustina, P., Sespede, P., Irarrázaval, I., Bachiller, S., Ministerio de Desarrollo Social, Ministerio de Planificación, Vidal, V. P., Navarro Carrascal, O., Tamayo, W., De, B. D., Piña Cabrera, L. E., Pi, L., & Structures, M. B. (2008). No ????????????????????? ?????????????????Title. Revista de Trabajo Social, 11(75), 23–26. http://www.desarrollosocialyfamilia.gob.cl/storage/docs/Informe_de_Desarrollo_Social_2020.pdf%0Ahttp://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/44540/44554
Cahyaningrum, N., Priyanto, W., & Rofian. (2020). Analisis Materi Pembelajaran IPS Pada Buku Ajar Tematik Terbitan Kemendikbud Kelas V SD Semester I. Journal for Lesson and Learning Studies, 3(3), 440–447. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JLLS/article/view/29769
Husaini, A., & Lestari, S. (2019). Studi kasus tentang siswa yang kesulitan bersosialisasi dengan teman sebaya. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 8(3), 1–8.
Ii, B. A. B., Teori, A. D., Pengertian, T., & Pembelajara, S. (2012). Kajian Pustaka ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? . Molucca Medica, 11(April), 13–45. http://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/moluccamed
Ilham, I. (2020). Perkembangan Emosi Dan Sosial Pada Anak Usia Sekolah Dasar. EL-Muhbib: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Pendidikan Dasar, 4(2), 162–180. https://doi.org/10.52266/el-muhbib.v4i2.562
Kekurangan, K., Tematik, B., Dan, G., & Guru, B. T. (n.d.). Resensi kelebihan kekurangan buku tematik guru dan siswa. 1–3.
Kementian Pendidikan dan Kebudayaan. (2013). Buku Tematik Kegemaranku Kurtilas 2013.
Khoerunnisa, S. (2021). Pemalu Pada Anak Usia Dini. Research in Early Childhood Education and Parenting, 01(02), 87–92.
Lestari, D. A. (2018). Peran Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Bersosialisasi Siswa Di Min Sei Agul Kecamatan Medan Denai Tahun Ajaran 2017/2018. 160.
Sobri, A. Y., & Ningrum, E. S. (2015). Implementasi Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar. Manajemen Pendidikan, 24(5), 416–423. https://bit.ly/3wcNukr
Trianingsih, R. (2018). Journal al ibtida 3 (2): 197-211 Pengantar Praktik Mendidik Anak Usia Sekolah Dasar. 3(October 2016), 197–211.
Umami, I. (2015). Learning Skills As Part Content Mastery Service in Guidance Counseling. GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan Dan Konseling, 5(1), 39. https://doi.org/10.24127/gdn.v5i1.61
Yulihastuti, D. D. (2013). Teks Resensi. 3–6. www.smkhkti2.sch.id
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Hikmatul Ghina, Larasati Dewi, Tin Rustini, Muh Husen Arifin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).