Skema Kepala Sekolah Guna Mengembangkan Motivasi Kinerja Guru

Authors

  • Dafa Rizkyhad Kamil Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Lilis Karyawati Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4086

Keywords:

Skema, Kepala Sekolah, Motivasi Kinerja Guru

Abstract

Skema kepala sekolah adalah suatu usaha dalam mengembangkan motivasi kinerja para guru demi menunjang sistem pembelajaran, judul penelitian ini adalah “Skema Kepala Sekolah Guna Mengembangkan Motivasi Kinerja Guru”. Maksud dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi skema kepala sekolah guna mengembangkan motivasi kinerja guru. Metode penelitian ini menerapkan metode berjenis deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan datanya yaitu dengan model observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitiannya yakni kepala sekolah tentunya, wakil kepala sekolah dan juga para guru. Lokasi yang saya tuju untuk menjadi tempat observasi yaitu salah satu Sekolah Dasar (SD) di daerah Karawang, yakni Bernama SDIT Harapan Umat Karawang. Secara singkat, di SDIT Harapan Umat Karawang kualitas kepala sekolahnya dapat dikategorikan “sangat baik”, namun guna terwujudnya proses pembelajaran yang maksimal pihak kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan juga para guru harus mampu berkolaborasi dengan semestinya.

References

Andang. Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2014.

Anorag, Panji. Psikologi Kerja. Jakarta: Rineka Cipta, 2001.

Chotimah, Chusnul dan Muhammad Fathurrohman. Komplemen Manajemen Pendidikan Islam. Yogyakarta: Teras, 2014.

Darmawaty. “Etos Kerja Guru PAI Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik SD Negeri Di Kecamatan Wajo Makassar”. Tesis., UIN Alauddin Makassar, 2016.

Mulyasa. Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosdakary, 2013.

Nata, Abuddin. Manajemen Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2012.

Pongoh, Sophia. Etos Kerja Guru. Surabaya: CV. R.A.De.Rozarie, 2013.

Sagala, S. Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Bandung: Alfabeta, 2007.

Pidarta, M. Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta: PT Asdi Mahasatya, 2004.

Danim, Sudarwan. Visi Baru Manajemen Sekolah. Jakarta : Bumi Aksara, 2007.

Downloads

Published

05-06-2022

How to Cite

Kamil, D. R. ., & Karyawati, L. . (2022). Skema Kepala Sekolah Guna Mengembangkan Motivasi Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 10466–10470. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4086

Issue

Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2022 Dafa Rizkyhad Kamil, Lilis Karyawati

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).