Efektifitas Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) pada Peserta Didik Tingkat SMA dalam Menumbuhkan Jiwa Kepemimpinan

Authors

  • Vera Sriwahyuningsih Program Studi Bimbingan Konseling, Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang, Indonesia
  • Mufadhal Barseli Program Studi Bimbingan Konseling, Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4087

Keywords:

Efektifitas, Latihan Dasar Kepemimpinan, Jiwa Kepemimpinan

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi untuk melihat efektifitas latihan dasar kepemimpinan (LDK) pada peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran tentang pembentukan jiwa kepemimpinan, kemampuan berorganisasi, keberanian dan berperan aktif. Penelitian ini dianalisis menggunakan statistik deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah 150 peserta didik tingkat SMA di Wilayah Sumatera Barat yang mengikuti kegiatan LDK. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan LDK dapat membantu peserta didik dalam membentuk jiwa kepemimpinan, kemampuan berorganisasi, dan memperoleh keberanian, serta berperan aktif di lingkungan sekitar. Implikasi dari hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai studi kebutuhan bagi guru Bimbingan Konseling dalam membuat program dan pemberian layanan bimbingan konseling.

References

Agus Irianto. 2010. Statistika Konsep, Dasar, Aplikasi, dan Pengembangannya. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Agus Wibowo dan Hamrin. 2012. Menjadi Guru Berkarakter (Strategi Membangun Kompetensi dan Karakter Guru). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Amtu, Onisimus. 2014. Membenahi Pendidikan di Wilayah Kepulauan. Bandung: Alfabeta.

Anas Sudijono. 2006. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada

Hamalik. Oemar. 2007. Menejemen Pelatihan Ketenagakerjaan. Bandung : Bumi Aksara.

Hani Handoko. 2011. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia, (Yogyakarta: BPFE, 1996), h.104 2 Robert L. Mathis dan John H. Jackson, Human Resource Management ‘Manajemen Sumber Daya Manusia’, (Jakarta: Salemba Empat, 2011), h.301

Kartono, Kartini. 2014. Pemimpin dan Kepemimpinan: Apakah Kepemimpinan Abnormal itu?. Jakarta: Rajawali Pers.

Plilip, Kotler. 2003. Manajemen Pemasaran. Edisi Mileinium. Jakarta: Indeks Kelompok Gramedia

Robert, Bacal. 2011. Performance Management. Terjemahan Surya Dharma dan Yanuar Irawan, Jakarta : Gramedia Pustaka

Yusuf, A. M. 2014. Metode Penelitian: Kuantitatif, kualitatif, dan Penelitian Gabungan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Downloads

Published

05-06-2022

How to Cite

Sriwahyuningsih, V. ., & Barseli, M. . (2022). Efektifitas Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) pada Peserta Didik Tingkat SMA dalam Menumbuhkan Jiwa Kepemimpinan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 10471–10475. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4087

Issue

Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2022 Vera Sriwahyuningsih, Mufadhal Barseli

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).