PENGARUH MELUKIS TARIK BENANG TERHADAP PEKEMBANGAN MOTORIK HALUSANAK DI TAMAN KANAK-KANAK BHAYANGKARI 10 TANJUNG PATI HARAU

Authors

  • Mutiara Elfina Fauzi Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • , Dadan Suryana Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Syahrul Ismet Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v3i3.409

Keywords:

melukis tarik benang, perkembangan motorik halus anak

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk megetahui pengaruh kegiatan melukis tarik benang terhadap pekembangan motorik halus anak di Taman Kanak-kanak Bhayangkari 10 Tanjung Pati Harau. Berdasarkan observasi awal ditemukan bahwa kurang motivasi dan latihan untuk perkembangan motorik halus, serta gerakan jari-jemari anak masih kaku dalam melakukan kegiatan sehingga kemampuan motorik halus anak belum beerkembang secara optimal. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, penelitian ini berbentuk experiment dengan desain quasy exsperiment. Kegiatan melukis tarik benang terbukti dapat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap perkembangan motorik halus anak di Taman Kanak-kanak Bhayangkari 10 Tanjung Pati Harau.

 

References

Arikunto, S. 2010. Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Asmawati, Luluk. 2014. Perencanaan Pembelajaran PAUD. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Budiwirman, 2012.Seni Grafik, dan Aplikasinya dalam Pendidikan..Padang: UNP PRESS.
Einon, Dorothy. 2005. Permainan Cerdas Untuk Anak. Jakarta: Erlangga
Ningsih, Farida Mayar, Deli Eliza. (2019). Pelaksanaan Stimulasi Motorik Halus Pada Latihan Kehidupan Praktis di TK Pioneer Monesori school. Padang: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Siregar, Syofian.2013. Statistik Parametik untuk Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Bumi Aksara
Sumanto. 2005. Pengembangan Krativitas Seni Rupa Anak TK. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga Kependidikan dan Ketenagaan Perguruan Tinggi.
Sumardjo, Jakob. 2000. FilsafatSeni. Bndung: ITB
Suryana, Dadan. 2013. Pendidikan Anak Usia DiniTeori dan Praktek. Padang: UNP Press.
Suryana, Dadan. 2018. Stimulasi dan Aspek Pembelajaran. Jakarta: Prenadamedia
Susanto, Mikke. 2002. DiksiRupa. Yoyakarta: Kanisus
Syafril. 2010. Statistika. Padang: Sukabina Press

Downloads

Published

03-12-2019

How to Cite

Fauzi, M. E., Suryana, , D., & Ismet, S. (2019). PENGARUH MELUKIS TARIK BENANG TERHADAP PEKEMBANGAN MOTORIK HALUSANAK DI TAMAN KANAK-KANAK BHAYANGKARI 10 TANJUNG PATI HARAU. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3(3), 1614–1618. https://doi.org/10.31004/jptam.v3i3.409

Issue

Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2019 Mutiara Elfina Fauzi, , Dadan Suryana, Syahrul Ismet

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).