PENGARUH MELUKIS TARIK BENANG TERHADAP PEKEMBANGAN MOTORIK HALUSANAK DI TAMAN KANAK-KANAK BHAYANGKARI 10 TANJUNG PATI HARAU

Main Article Content

Mutiara Elfina Fauzi
, Dadan Suryana
Syahrul Ismet

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk megetahui pengaruh kegiatan melukis tarik benang terhadap pekembangan motorik halus anak di Taman Kanak-kanak Bhayangkari 10 Tanjung Pati Harau. Berdasarkan observasi awal ditemukan bahwa kurang motivasi dan latihan untuk perkembangan motorik halus, serta gerakan jari-jemari anak masih kaku dalam melakukan kegiatan sehingga kemampuan motorik halus anak belum beerkembang secara optimal. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, penelitian ini berbentuk experiment dengan desain quasy exsperiment. Kegiatan melukis tarik benang terbukti dapat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap perkembangan motorik halus anak di Taman Kanak-kanak Bhayangkari 10 Tanjung Pati Harau.


 

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Fauzi, M., Suryana, , D., & Ismet, S. (2019). PENGARUH MELUKIS TARIK BENANG TERHADAP PEKEMBANGAN MOTORIK HALUSANAK DI TAMAN KANAK-KANAK BHAYANGKARI 10 TANJUNG PATI HARAU. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3(6), 1614-1618. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/409

References

Arikunto, S. 2010. Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Asmawati, Luluk. 2014. Perencanaan Pembelajaran PAUD. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Budiwirman, 2012.Seni Grafik, dan Aplikasinya dalam Pendidikan..Padang: UNP PRESS.
Einon, Dorothy. 2005. Permainan Cerdas Untuk Anak. Jakarta: Erlangga
Ningsih, Farida Mayar, Deli Eliza. (2019). Pelaksanaan Stimulasi Motorik Halus Pada Latihan Kehidupan Praktis di TK Pioneer Monesori school. Padang: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Siregar, Syofian.2013. Statistik Parametik untuk Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Bumi Aksara
Sumanto. 2005. Pengembangan Krativitas Seni Rupa Anak TK. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Direktorat Pembinaan Pendidikan Tenaga Kependidikan dan Ketenagaan Perguruan Tinggi.
Sumardjo, Jakob. 2000. FilsafatSeni. Bndung: ITB
Suryana, Dadan. 2013. Pendidikan Anak Usia DiniTeori dan Praktek. Padang: UNP Press.
Suryana, Dadan. 2018. Stimulasi dan Aspek Pembelajaran. Jakarta: Prenadamedia
Susanto, Mikke. 2002. DiksiRupa. Yoyakarta: Kanisus
Syafril. 2010. Statistika. Padang: Sukabina Press