Analisis Pola Didik Orang Tua Terhadap Anak Yang Mengalami Gangguan Berbicara Di Desa Wana Jaya Kabupaten Kakarawang Barat

Authors

  • Fannisa Rachmawati Program Studi Pedidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Hendra Setiawan Program Studi Pedidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4095

Keywords:

Pemerolehan berbahasa, keterlambatan berbicara, psikolinguistik

Abstract

Keterkaitan hubungan psikolinguistik dengan pemerolehan dan pembelajaran bahasa dapat melalui mempelejari mengenai bagaimana sikap dan perilaku siswa dalam memperoleh ketika dalam mempelajari atau memparaktekan secara langsug dalam bahasa Indonesia, sedangkan dalam ranah linguistic kita dapat mempelajari perihal yang berkaitan dengan konsep dan struktur bahasa yang diinginkan. Dalam penelitian ini mengkaji pola asuh yang digunakan oleh orang tua dalam tumbuh kembang seorang buah hatinya, yang mengalami keterlambatan dalam berbicara. Penulis mengambil variabel diatas, disebabka adanya dampak besar bagi seorang anak yang mengalami keterlambata berbicara terhadap lingkungan bersosialisai sebagai faktor pendukung untuk menjalani kehidupan anak yang akan pada masa yang akan datang. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pola asuh orang tua sangat mempegaruhi tumbuh kembang anak

References

Chaer, Abdul (2003). Psikolinguistik Kajian Teoritik. Jakarta: Rineka Cipta.

Astuti, D. P. P., & Mashuri. (2020). Penerapan Metode Fuzzy Sukamoto dan Fuzzy Sugeno dalam Penentuan Harga Jua Sepeda Motor. UNNES Journal of Mathematics, 9(2), 74–78.

Kusumadewi, S. (2002). Analisis Desain Sistem Fuzzy Menggunakan Tool Box Matlab (1st ed.). Yogyakarta: Graha Ilmu.

Kusumadewi, S., & Purnomo, H. (2010). Aplikasi Logika Fuzzy (2nd ed.). Yogyakarta: Graha Ilmu.

Minarni, & Aldyanto, F. (2016). Prediksi Jumlah Produksi Roti Menggunakan Metode Logika Fuzzy (Studi Kasus?: Roti Malabar Bakery). Jurnal TEKNOIF, 4(2), 59–65.

Pusadan, M. Y. (2014). Pemograman Matlab Pada Sistem Pakar Fuzzy. Yogyakarta: deepublish.

Downloads

Published

06-06-2022

How to Cite

Rachmawati, F. ., & Setiawan, H. . (2022). Analisis Pola Didik Orang Tua Terhadap Anak Yang Mengalami Gangguan Berbicara Di Desa Wana Jaya Kabupaten Kakarawang Barat. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 10545–10550. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4095

Issue

Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2022 Fannisa Rachmawati, Hendra Setiawan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).