Menerapkan Nilai-Nilai Pancasila di Era Globalisasi pada Generasi Muda dengan Mempertahankan Sikap Nasionalisme

Authors

  • Hilda Fahira Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia
  • Dinie Anggraeni Dewi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4136

Keywords:

Pancasila, Globalisasi, Nasionalisme

Abstract

Kemajuan bangsa akibat pengaruh globalisasi menyebabkan terjadinya perubahan pada bangsa Indonesia salah satunya adalah perubahan teknologi, komunikasi dan informasi yang berdampak positif maupun negatif.  Dengan masalah ini, diperlukan landasan negara yang kuat, seperti ideologi negara.  Salah satu cara untuk mengatasi masalah ini bisa dengan menanamkan nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila terhadap kehidupan sehari-hari, sebab dengan pancasila bangsa kita akan memiliki identitas yang lebih bermartabat dan berbudaya.  Oleh sebab itu sebagai masyarakat Indonesia kita harus menerapkan dan menjunjung tinggi nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila bagi kehidupan sehari-hari agar kita selalu mencintai bangsa dan negara kita.

References

Abd. Mu'id Shofa, A. K. (2019). Wanua Nusantara: Praktik Pembumian Nilai-Nilai Pancasila di kalangan Generasi Muda. Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial, 1-2.

Aini Shifana Savitri, D. A. (2021). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Kehidupan di Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 175.

Asmaroini, A. P. (n.d.). Implementasi Nilai-nilai Pancasila Bagi Siswa di Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 440.

Damanhuri, W. H. (2016). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Upaya Pembangunan Karakter Bangsa. 186-187.

Daniar Asyari, D. A. (2021). Peran Pendidikan Kewarganegaraan bagi Generasi Milenial dalam Menanamkan jiwa Nasionalisme di Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan dan Konseling.

Delita Putri Bintari, D. M. (2021). Pentingnya Penerapan Nilai-Nilai Pancasila Pada Remaja di Era Society 5.0. Jurnal Sumbangsih, 157-158.

Dodi Jaya Wardana, A. H. (2021). Sosialisasi Pentingnya Nilai-Nilai Pancasila. DedikasiMU, 771.

Ega Regiani, D. A. (2021). Pudarnya Nilai-Nilai Pancasila Dalam Kehidupan Masyarakat di Era Globalisasi. Jurnal Kewarganegaraan, 34.

Eta Yuni Lestari, M. J. (2019). Menumbuhkan Kesadaran Nasionalisme Generasi Muda di Era Globalisasi Melalui Penerapan Nilai-Nilai Pancasila. 24.

Hendrastomo, G. (2007). Nasionalisme VS Globalisasi 'Hilangnya' Semangat Kebangsaan Dalam Peradaban Modern. 3-5.

M. Hudin Affan, H. M. (2016). Membangun Kembali Sikap Nasionalisme Bangsa Indonesia Dalam Menangkal Budaya Asing Di Era Globalisasi. Jurnal Pesona Dasar , 65-72.

Maftuh, B. (2008). Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila dan Nasionalisme Melalui Pendidikan Kewarganegaraan. 135-136.

Rajasa. (2007). Kongres Pancasila IV. Jakarta: Bumi Aksara.

Widiastuti, N. E. (2021). Lunturnya Sikap Nasionalisme Generasi Milenial Terhadap Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Indonesian Journal of Sociology, Education, and Development, 83.

Widiyono, S. (2019). Pengembangan Nasionalisme Generasi Muda di Era Globalisasi. Jurnal Populika, 20.

Downloads

Published

08-06-2022

How to Cite

Fahira, H. ., & Dewi, D. A. . (2022). Menerapkan Nilai-Nilai Pancasila di Era Globalisasi pada Generasi Muda dengan Mempertahankan Sikap Nasionalisme . Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 10780–10784. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4136

Issue

Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2022 Hilda Fahira, Dinie Anggraeni Dewi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).