Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membentuk Literasi Politik Mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa PPKn FKIP Universitas Riau Angkatan 2018-2019)
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4169Keywords:
Pengaruh, Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, Literasi PolitikAbstract
Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan merupakan salah satu upaya agar mahasiswa paham terhadap kewajiban dan juga haknya sebagai warga negara, menumbuhkan sikap dan karakter kepribadian, yang akan berpengaruh terhadap literasi politik mahasiswa dengan wujud pemahaman dan kesadaran dalam aktivitas politik, pengetahuan terhadap isu-isu politik dan kebijakan pemerintah, serta partisipasinya pada kegiatan-kegiatan politik. Peran mahasiswa sangat penting dalam proses politik bukan sekedar sebagai generasi penerus namun juga sebagai sosial kontrol bagi pelaksanaan pemerintahan. Tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dalam membentuk literasi politik mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa PPKn FKIP Universitas Riau Angkatan 2018-2019). Metode pengumpulan data adalah angket, observasi, wawancara, dokumentasi. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pembelajaran Pendiddikan Kewarganegaraan dalam membentuk literasi politik mahasiswa yaitu sebesar 53,8%, selebihnya 46,2% terpengaruh oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian.
References
---------------.2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia (edisi 3). Departemen Pendidikan Nasional. Jakarta : Balai Pustaka.
Akbar, Muhammad. 2016. Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial Membentuk Karakter Bangsa Dalam Rangka Daya Saing Global. Seminar Nasional. 485–93.
Arikunto, Suharsimi. 2010.Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Bakti, Faisal, Sri Erlinda, dan Jumili Arianto. 2020. Analisis Tentang Tingkat Literasi Politik Pemilih Pemula Di Desa Tanjung Harapan Kabupaten Lingga. Vol.7, No.2 : 1–15.
Bashori, Khoiruddin. 2018. Pendidikan Politik di Era Disrupsi. Jurnal pendidikan. Vol.2, No.2: 292.
Gatara, Asep A Sahid & Nurjaman, Kader. 2017. Literasi Politik Masyarakat Pesisir Dan Manajemen Partai Politik. Artikel. Vol.7 No.2: 257-269
Karim, Abdul Gaffar, Ashari Cahyo Edi, Desi Rahmawati, dan Ristyan Widiaswati. 2017. Memahami Tingkat Melek Politik Warga di Kabupaten Sleman. Laporan Penelitian. Yogyakarta. 5-7
Moh. Muchtarom. 2012. Strategi Penguatan Nilai-Nilai Pancasila Melalui Inovasi Pembelajaran Pkn Berorientasi Civic Knowledge, Civic Disposition, Dan Civic Skill Di Perguruan Tinggi. Artikel Penelitian. Vol.7, No.2
Munandar, Aries, Harmiati. 2017. Profil Literasi Politik Masyarakat Provinsi Bengkulu (Studi Analisis di Kabupaten Bengkulu Selatan dan Kepahiang). Jurnal Penelitian Social dan Politik. Vol.6, No.3: 27-28.
Murwardani, Paristiyanti, dkk. 2016. Pendidikan KewarganegaraanUntuk Perguruan Tinggi. Direktor Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan. Jakarta: Ristekdikti.Google Play.
Nurgiansyah, T Heru. 2021. Petuah Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Kontestasi Politik. Jurnal Pendidikan Akademi. Vol.12, No.1: 40
Nurmalisa, Yunisca, Ana Mentari, dan Rohman. 2020. Peranan Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan.Jurnal Bhineka Tunggal Ika. Vol.07, No.1: 34–46
Pangalila, Theodorus. 2017. Peningkatan Civic Disposition Siswa Melalui Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ( PKn ). Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan. Vol.7, No.1: 91–103
Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945
Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan.
Putri, Nora Eka. 2015. Peningkatan Literasi Politik Melalui Kebijakan Berbasis Gender Di Kabupaten Solok. Jurnal Ilmiah Kajian Gender. Vol.5, No.1
Putri, Nora Eka. 2017. Dampak Literasi Politik Terhadap Partisipasi Pemilih Dalam Pemilu.Jurnal Agregasi. Vol.5, No.1: 54
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian (Kuantitatif, Kualitatif dan R & D). Bandung: Alfabeta.
Sugiono, 2019. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sutisna, Agus. 2017.Peningkatan Literasi Politik Pemilih Pemula Melalui Pembelajaran Kontektual. Jurnal . Vol 4, No 3: 44-56.
Tajudin. 2016. Partisipasi Politik Masyarakat Dalam Pemilihan Kepala Daerah. Jurnal PKn. Vol. 3 : 5-6
Trisiana, Anita dan Wartoyo. 2016. Desain Pengembangan Model Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Addie Model Untuk Meningkatkan Karakter Mahasiswa Di Universitas Slamet Riyadi Surakarta. Artikel. Vol.11, No.1
Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Eni Hidayati, Ahmad Eddison, Jumili Arianto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
