Upaya Peningkatan Keterampilan Berwirausaha Siswa Kelas (BBC) Bisnis Daring dan Pemasaran Business Club di SMK Ketintang Surabaya

Authors

  • Pebriyanti Pebriyanti Pendidikan Tata Niaga, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
  • Finisica Dwijayati Patrikha Pendidikan Tata Niaga, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4197

Keywords:

Kewirausahaan, BBC, Keterampilan Berwirausaha

Abstract

BDP Business Club atau singkatan dari BBC (Bisnis daring dan pemasaran Business Club) yaitu program pembelajaran di SMK Ketintang Surabaya. Melalui pembelajaran kewirausahaan dan pelatihan kewirausahaan terhadap keterampilan berwirausaha, memegang peranan penting untuk pengembangan potensi pada siswa dalam berwirausaha. Oleh karena itu penelitian ini dilakukan untuk mengetahui upaya peningkatan keterampilan berwirausaha siswa kelas (BBC) Bisnis Daring dan Pemasaran Business Club di SMK Ketintang Surabaya. Serta kendala yang dihadapi dalam peningkatan keterampilan berwirausaha siswa. Penelitian dilakukan menggunakan metode kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Upaya untuk meningkatkan keterampilan berwirausaha siswa kelas BBC adalah dengan memberikan wawasan tentang kewirausahaan, kunjungan UMKM seperti yang pernah dilakukan ke De’nil Pudding, melakukan pelatihan dengan membuat produk pudding di sekolah dengan fasilitas yang disediakan oleh sekolah. Dalam upaya ini siswa terkendala bahasa inggris yang digunakan dalam pembelajaran pada kelas BBC. Artinya upaya yang dilakukan sekolah dalam meningkatkan keterampilan siswa berpengaruh secara signifikan.

References

Atmodiwirio. 2002. Manajemen Pelatihan. Jakarta: PT Pustaka

Creswell, John W., Vicki L. Plano Clark. 2007. Designing and Conducting Mixed Methods

Research.Thousand Oaks: SAGE Publications.

Frinces, Z.H. 2011. Be an entrepreneur (Jadilah wirausaha). Yogyakarta : Graha Ilmu.

Hisrich, Robert D. Peter Michael P and Stepherd Dean A, 2005. Entrepreneurship, Sixth Edition. New York: McGrawhill.

Karwati, Lilis. 2016 Womens’ Empowerment Program to Develop the Potential of Entrepreneurship). Prosiding.88, no. Nfe 2016 (2017): 236–39.

Kasmir. 2006. Kewirausahaan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

M.Tohar. 2000. Membuka Usaha Kecil. Jakarat: Kanisius.

Mugiono. 2011. “Pengaruh Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda, Nilai-nilaiKewirausahaan dan Kecerdasan Menghadapi Rintangan Terhadap Niat Berwirausaha Siswa SMK Negeri 1 Batang”. Universitas Negeri Semarang.

Rifaid. 2000. Dampak Pelatihan Keterampilan Terhadap Perubahan Sikap dan Perilaku serta Kemandirian Bekas Wanita Tuna Susila (WTS)di Nusa Tenggara Barat. Tesis Program Pascasarjana UPI. Tidak diterbitkan.

Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi (ed.). 1989. Metode Penelitian Survai. Jakarta: LP3S.

Sugiyono, 2010. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D), Bandung : Alfabeta.

Suryana. 2006. Kewirausahaan Pedoman Praktis: Kiat dan Proses Menuju Sukses. Jakarta: Salemba Empat.

Wacik, J. & Lupiyoadi, R. 1998. Wawasan kewirausahaan. Jakarta: LPFEU.

Downloads

Published

12-06-2022

How to Cite

Pebriyanti, P., & Patrikha, F. D. . (2022). Upaya Peningkatan Keterampilan Berwirausaha Siswa Kelas (BBC) Bisnis Daring dan Pemasaran Business Club di SMK Ketintang Surabaya. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 11089–11101. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4197

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check