Pengembangan IMP (Islamic Milenial Podcast) Sebagai Sarana Pendidikan Politik di Kalangan Mahasiswa
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4300Keywords:
Politik, Politik Islam, PodcastAbstract
Ketika membahas politik, harus selalu mempertimbangkan pengertian dan tatanan kehidupan masyarakat, yang mengarah pada sains dan tradisi barat. Sementara itu, identitas politik Islam mengacu pada konsep Islam yang muncul pada masa Nabi Muhammad. Kemajuan teknologi maju ke titik di mana pembelajaran sekarang dapat dilakukan tanpa perlu bertemu langsung di ruang kelas. Sehingga membutuhkan materi pembelajaran berbasis podcast audio untuk menyelesaikan beberapa aktivitas sekaligus. Hasilnya, peneliti menciptakan sebuah produk, yaitu Pengembangan IMP (Islamic Milenial Podcast) Sebagai Sarana Pendidikan Politik Di Kalangan Mahasiswa. Penelitian ini memakai pendekatan deskriptif kuantitatif menggunakan subjek penelitiannya adalah mahasiswa. Model D&D (Design and Development) digunakan dalam penelitian ini, dan memiliki langkah-langkah berikut. 1) Mengidentifikasi isu-isu yang mendorong penelitian; 2) menyatakan tujuan; dan 3) desain dan pengembangan produk; 4) mengetes artefak; 5) mengevaluasi temuan pengujian; dan 6) mengkomunikasikan temuan. Temuan validasi untuk produk IMP ini adalah 75%, sedangkan hasil responden rata-rata 94,54 persen. Dapat dikatakan bahwa produk IMP bermanfaat sebagai sarana bagi mahasiswa untuk belajar politik.
References
Abd. Mu’in Salim. (2020). Fiqih Siyasah: Konsepsi Kekuasaan Politik dalam Al Quran, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Djazuli. (2017). Fiqih Siyasah Implementasi Kemaslahatan Umat Rambu-rambu Syariah, Jakarta:Prenada Media Grup.
Mumtaz Ahmad. (2019). Maslah-masalah Teori Politik Islam, Bandung; Mizan.
Muhammad Iqbal, Amin Husaen Nasution. (2019). Pemikiran Politik Islam: Dari Masa Klasik Hingga Kontemporer, Jakarta: Prenada Media Grup.
Alfaqi Mifdal Z. (2015). Memahami Indonesia Melalui Prespektif Nasionalisme, Politik Identitas, Serta Solidaritas, Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Laila, D. (2021). Inovasi Perangkat Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Podcast. In Prosiding Seminar Nasional Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia (SemNas PBSI)-3 (pp. 7-12). FBS Unimed Press.
Hutabarat, P. M. (2020).Pengembangan Podcast sebagai Media Suplemen Pembelajaran Berbasis Digital pada Perguruan Tinggi. Jurnal Sosial Humaniora Terapan, 2(2).
Fatonah, K., & Alfian, D. S. S. Pkm Kelompok Guru Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Podcast Di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yaqin Jakarta.
Sudarmoyo, S. (2020). Podcast sebagai Alternatif Media Pembelajaran Jarak Jauh. Edudikara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(2), 65–73. Islam dan Politik. (n.d.). Retrieved March 29, 2022, from https://ecampus.unusia.ac.id/repo/handle/123456789/9547
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, S. (2011). Radikalisme Islam Di Kalangan Mahasiswa (Sebuah Metamorfosa Baru). Analisis: Jurnal Studi Keislaman, 11(1), 17–32. https://doi.org/10.24042/AJSK.V11I1.605
Mualiati. (2022). Pandangan M. Natsir Tentang Demokrasi: Kajian Pemikiran Politik Islam | TINGKAP. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/tingkap/article/view/6201
Ishomuddin. (2022). Pemahaman Politik Islam Studi Tentang Wawasan Pengurus Dan Simpatisan Partai Politik Berasas Islam Di Malang Raya Political Understanding Islam Study on the Management Insights and Investigators Political Parties berasas Islam in Malang. Retrieved March 29, 2022, from http://ejournal.umm.ac.id/index.php/humanity/article/view/2097
Zainullah. (2018, September 30). Politik dalam Islam. Alkhairat.Ac.Id. https://alkhairat.ac.id/2018/09/30/politik-dalam-islam/
Rizqi, F. (2022). Pengaruh Isu Agama dalam Politik demi Merebut Kekuasaan. Pada https://www.viva.co.id/amp/vstory/opini-vstory/1440356-pengaruh-isu-agama-dalam-politik-demi-merebut-kekuasaan
UII. (2020). Menilik Isu Agama dalam Politik.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).