Manajemen Pendidikan Menengah dan Pengembangannya pada SMK Swasta Apipsu Medan

Main Article Content

Mesiono Mesiono
Asrul Nasution
Muhammad Akhir
Ammar Tarmizi
Suwandi Suwandi

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan manajemen pendidikan menengah dan pengembangannya pada SMK Swasta Apipsu  Medan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, dengan rancangan studi kasus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan teknik kondensasi, penyajian data dan verifikasi data. Data kemudian diuji keabsahannya dengan menggunakan teknik creadibility, transferability, dependability, dan confirmability.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Layanan pendidikan diukur melalui kualitas pendidikan yang diselenggarakan di sekolah. Kualitas pengembangan mutu sekolah dijabarkan pada program-program pembelajaran yangmenjadi brand untuk ditawarkan kepada masyarakat sebagai pengguna jasa layananpendidikan yang diberikan oleh sekolah pengembangan program unggulan sekolah dapat memberikan dampak pada peningkatan mutu pendidikan.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Mesiono, M., Nasution, A. ., Akhir, M. ., Tarmizi, A. ., & Suwandi, S. (2022). Manajemen Pendidikan Menengah dan Pengembangannya pada SMK Swasta Apipsu Medan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 11877–11884. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4333
Section
Articles of Research

References

Elbadiansah, Manajemen Pendidikan ( Malang : CV. IRDH, 2018)

Farikhah Siti & Wahyudiana, Manajemen Pendidikan, Quick, Smart, Effective ( Yogyakarta : Aswaja Pressindo, 2018)

Khalik A. & A.A. Musyaffa, Manajemen Pendidikan Islam Kontemporere ( Bandung : Cv. Oman Publishingm 2020)

Kristiawan Muhammad, Dian Safitri & Rena Lestari, Manajemen Pendidikan ( Sleman : Deepublish, 2017)

Madjid Abd, Analisis Kebijakan Pendidikan ( Yogyakarta : Samudra Biru, 2018)

Moleong Lexy J., Metodologi Penelitian Kualitatif (Bandung : PT. Remaja Rosdakarya, 2017)

Mulyasa E, 2005, Manajemen Berbasis Sekolah, (Bandung. PT Remaja Rosdakarya, 2005)

PP Nomor 19 Tahun 2005 mengenai Standar Nasional Pendidikan

Prasojo Lantip Diat, Model Manajemen Sekolah Menegha Kejuruan Abad Ke-21, Jurnal Manajemen Pendidikan JAP FIP UNY , No.02/Th.V/Oktober/2009

Rahmad Abdul, dkk, Era Baru Manajemen Pendidikan, Aplikasi, Strategi, dan Inovasi ( Gorontalo : Ideas Publishing, 2020)

Sherly (dkk), Manajemen Pendidikan Yinjauan Teori dan Praktis ( Bandung : L Eidina Bhakti Persada, 2020)

Sidi Indra Djati, Menuju Masyarakat Belajar, Menggagas Paradigma Baru Pendidikan ( Jakarta Selatan : Paramadina, 2001)

Sugiyono, Manajemen Kejuruan ( Yogyakarta : FT. UNY, 2016)

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Wibawa Basuki, Manajemen Penddikan, Teknologi Kejuruan dan Vokasi ( Jakarta : Bumi Kasara, 2017)

Wibawa Basuki, Manajemen Pendidikan Teknologi kejuruan dan Vokasi ( Jakarta : Bumi Aksara, 2016)

Winoto Suhadi, Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan ( Yogyakarta : CV. Bildung Nusantara, 2020)

Most read articles by the same author(s)