Penerapan Permainan Finger Painting dalam Meningkatkan Motorik Halus AUD di TK An-Nizam Medan

Authors

  • Khadijah Khadijah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Wildani Wildani Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Risa Ummah Pratiwi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Masdeani Dasopang Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Fitra Handayani Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4377

Keywords:

Finger Painting, Motorik Halus, Anak Usia Dini

Abstract

Artikel ini sebagai kajian pustaka yang bertujuan untuk dapat mengetahui seberapa penting penerapan yang dilakukan melalui permainan finger painting dalam pengembangan kemampuan motorik halus anak yang menggunakan jari-jemari tangan dan gerakan pergelangan tangan yang sesuai dengan Standar Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) yang termuat di dalam Peraturan Menteri pendidikan dan Kebudayaan (PERMENDIKBUD) Nomor 137 Tahun 2014 Tentang Standar Nasional Pendidikan Anak usia Dini. Kemampuan motorik halus pada permainan ini akan melibatkan perkembangan otot-otot kecil khususnya pada bagian tangan anak. Maka dari itu penerapan permainan finger painting ini diharapkan dapat sesuai dalam pencapaian perkembangan motorik halus anak dan permainan ini tidak menyimpang dari hakikat anak yaitu belajar melalui bermain yang secara tidak langsung akan mengembangan motorik halus anak yang tertuang dalam STPPA terkait gerakan tangan yaitu mengkoordinasikan tangan dan mata untuk melakukan gerakan rumit, melakukan gerakan manipulatif untuk menghasilkan suatu bentuk dengan berbagai media, dan mengekspresikan diri dengan berkarya seni menggunakan berbagai media.

References

Ahmad Rudiyanto. 2016. Perkembangan Motorik Kasar dan Motorik Halus Anak Usia Dini.Lampung : Darussalam Press Lampung

Anies Listyowati dan Sugiyanto, Finger Painting, (Jakarta : Erlangga for kids,2016)

Harsismanto dkk 2020. Pengaruh Intervensi Finger Painting Terhadap Peningkatan Perkembangan Motorik Halus Anak Prasekolah: Prosiding Senantias Vol. 1 No. 1

Handayani, Kadek Sri Wuri,dkk. 2018. Pengaruh Finger Painting Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini Kelompok B2 di TK Ganesha.

Lia Istiana, Nurhenti Dorlina Simatupang , dalam Jurnal Pengaruh Permainan Finger Painting Terhadap Kreativitas Anak Usia Dini Kelompok B Di Paud Melati, Program Studi PG-PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya

Maria Evivani, Renti Oktaria 2020. Permainan Finger Painting Untuk Pengembangan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Anak Usia Dini. Vol 05. No. 01

Mulyasa, 2011. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Siti Aisyah dkk, Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini (Jakarta: Universitas Terbuka, 2015)

Soetjiningsih. (2013). Tumbuh Kembang Anak. Edisi 2. Jakarta: EGC.

Yudrik jahja, Psikologi perkembangan, (Jakarta: kencana, 2016)

Downloads

Published

21-06-2022

How to Cite

Khadijah, K., Wildani, W., Pratiwi, R. U. ., Dasopang, M. ., & Handayani, F. . (2022). Penerapan Permainan Finger Painting dalam Meningkatkan Motorik Halus AUD di TK An-Nizam Medan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 12106–12112. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4377

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check