Implementasi Budaya Organisasi di Sekolah Menengah Pertama (Studi Kasus di SMP Al Washliyah 42 Berastagi)

Authors

  • Sintiya Anggraini Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia
  • Dian Fahmi Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia
  • Anggita Sakinah Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia
  • Hasmar Sulaiman Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia
  • Irgi Fahreza Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v6i3.4470

Keywords:

Implementasi, Budaya Organisasi, SMP, Al Washliyah

Abstract

Penelitian  ini membahas mengenai bagaimana implementasi budaya organisasi dimana pada dasarnya budaya organisasi memiliki pengaruh agar  organisasi lebih efektif dan memiliki ciri khas yang menonjol, penerapan budaya organisasi di suatu lembaga atau sekolah tidak berbeda jauh dengan organisasi lainnya, adanya sebuah lembaga atau sekolah ialah sebagai organisasi pendidikan pastinya memiliki tujuan dan fungsi untuk mencerdaskan, mewariskan nilai budaya kepada anak didiknya, penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dimana Penelitian kualitatif mengkaji perspektif partisipan dengan strategi-strategi yang bersifat interaktif dan fleksibel. Penelitian kualitatif ditujukan untuk memahami fenomena-fenomena sosial dari sudut pandang partisipan menggunakan lingkungan alamiah sebagai sumber data. Dan dapat dilihat bahwa implementasi budaya organisasi di SMP Al Washliyah 42 Berastagi seperti organisasi pada umumnya yaitu dengan lama belajar 3 tahun. Materi pelajaran 70% ilmu umum dan 30% ilmu agama akan tetapi sekolah ini memiliki sistem yang tersentral pada pengurus pusat seperti adanya ispeksi setiap enam bulan sekali oleh petugas alwashliyah itu sendiri.

References

A.G Subarsono. 2008. Analisis Kebijakan Publik : Konsep, Teori, dan Aplikasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bambang Sunggono. 2004. Hukum dan Kebijaksanaan Publik. Jakarta: Sinar Grafika.

Bosofi Sopiatno. 2015. Implementasi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Online Tingkat Sekolah Menengah Atas Di Kota Pekanbaru Tahun 2011-2013, Jom Fisip Vol.2 No.1, Riau: Universitas Riau.

Chairil Anwar. 2014. Pengaruh Budaya Organisasi Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pt. Prisma Inti Semesta). Jurnal Universitas Pamulang diakses dari http://eprints.unpam.ac.id/7444/

Jamal Ma’mur Asmani. 2012. Tips Menjadi Kepala Sekolah Profesional, Cet.I. Jogjakarta: Diva Press.

John M. Echols. 1992. Kamus Inggris-Indonesia. Jakarta : Gramedia.

Hanifah Harsono. 2002. Implementasi Kebijakan dan Politik. Bandung: PT. Mutiara Sumber Widya.

Miftah Thoha. 2002. Pembinaan Organisasi Cet.III. Jakarta:PTRajaGrafindo Persada.

Nurdin Usman. 2002. Konteks Implementasi Berbasis Kurikulum. Bandung: CV.Sinar Batu.

Pabundu Tika. 2012. Budaya Organisasi dan Peningkatan Kinerja Perusahaan. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Downloads

Published

30-06-2022

How to Cite

Anggraini, S. ., Fahmi, D. ., Sakinah, A. ., Sulaiman, H., & Fahreza, I. . (2022). Implementasi Budaya Organisasi di Sekolah Menengah Pertama (Studi Kasus di SMP Al Washliyah 42 Berastagi). Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(3), 13539–13547. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i3.4470

Issue

Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2022 Sintiya Anggraini

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).