Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas V SDN 336 Inpres Boronan Kecamatan Saluputti Kabupaten Tana Toraja

Authors

  • Johanis Martoguhun Program Pascasarjana Universitas Kristen Indonesia, Indonesia
  • Mesta Limbong Program Pascasarjana Universitas Kristen Indonesia, Indonesia
  • Hotmaulina Sihotang Program Pascasarjana Universitas Kristen Indonesia, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4533

Keywords:

Peran Orang Tua, Meningkatkan Prestasi Belajar

Abstract

Orang tua merupakan penanggung jawab utama dalam pendidikan anak-anak. Dimanapun anak tersebut menjalani pendidikan, baik dilembaga formal,informal maupun non formal orang tua tetap berperan dalam menentukan masa depan pendidikan anak-anaknya. Pendidikan di luar keluarga, bukan dalam arti melepaskan tanggung jawab orang tua dalam pendidikan anak, tetapi hal itu dilakukan orangtua semata-mata karena keterbatasan ilmu yang dimiliki oleh orang tua, karena sifat ilmu yang terus berkembang mengikuti perkembangan zaman, sementara orang tua memiliki keterbatasan-keterbatasan. Dalam hal ini orang tua berkewajiban memenuhi kebutuhan pendidikan, sandang, pangan, papan dan kesehatan sehingga anak mampu untuk hidup sendiri. Analisis data pada penelitian ini bersifat kualitatif berlandasan pada penggunaan keterangan secara lengkap dan mendalam dalam menginterprestasikan data tentang variabel, bersifat non-kuantitatif dan dimaksudkan untuk melakukan eksplorasi mendalam dan tidak meluas terhadap fenomena. Metode yang digunakan yaitu dengan metode wawanca, observasi dan dokumentasi.

References

Hero, Hermus. Maria Ermalinda Sni. 2018. Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar Inpres Iligetang. Nusa Nipa. Jurnal Riset Pendidikan Dasar, 01 ( 2):130

Ngalim Purwanto, Psikologi Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya, 1991

Ningrum,AOC . 2015. bab 3 teknik pengumpulan data kualitatif teknik pengumpulan data kualitatif,(online).

https://www.google.com/search/ ( diakses 4 mei 2020)

Nurkamila, Sihotang. 2010. Peranan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 02. Skripsi Pekanbaru: Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Nursyamsiyah Yusuf, IlmuPendidikan, Tulungagung :Pusat Penerbitan dan Publikasi, 2000.

Umar M, Peran Orang Tua dalam Peningkatan Prestasi Belajar Anak, http://jurnal.arraniry.ac.id/index.php/cobaBK/article/view/315/291, 2015

Umar, Munirwan. 2015. Peranan Orang Tua Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Anak. Jakarta Gramedia. Jurnal Ilmiah Edukasi Vol. (1):21-25

WS. Winkel, Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Gramedia, 1996

Downloads

Published

30-06-2022

How to Cite

Martoguhun, J. ., Limbong, M. ., & Sihotang, H. . (2022). Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas V SDN 336 Inpres Boronan Kecamatan Saluputti Kabupaten Tana Toraja. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 13147–13154. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4533

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check