PENINGKATAN KEMAMPUAN WUDHU SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA GAMBAR PADA MATERI WUDHU KELAS II SD

Main Article Content

Siti Rukhana

Abstract

Pembelajaran wudhu dengan menggunakan media alat peraga gambar ini merupakan inovasi baru yang dilakukan di sekolah ini karena biasanya hanya disampaikan dengan metode ceramah. Akhirnya hasil belajar siswa kurang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Kemampuan siswa kelas II SDN 020 Kemang Manis Kecamatan Rengat Barat Kabupaten Indragiri Hulu tahun ajaran 2017/2018 dalam melakukan wudhu. (2) Dengan media gambar dalam meningkatkan kemampuan wudhu siswa kelas II SDN 020 Kemang Manis Kecamatan Rengat Barat Kabupaten Indragiri Hulu tahun ajaran 2017/2018. Dilihat dari perbandingan hasil praktik siswa antara pra siklus yaitu 63,33, sedangkan pada hasil praktik wudhu pada siklus I adalah 69,71, dan hasil praktik wudhu pada siklus II adalah 77,6. Dari hasil ini membuktikan bahwa hipotesis yang diajukan diterima yang berbunyi bahwa kemampuan wudhu siswa kelas II pada bahasan wudhu akan meningkat jika diterapkan dengan menggunakan media alat peraga gambar di SDN 020 Kemang Manis

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Rukhana, S. (2020). PENINGKATAN KEMAMPUAN WUDHU SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA GAMBAR PADA MATERI WUDHU KELAS II SD. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(1), 342-356. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/470
Section
Articles

References

Abubakar Muhammad, 1998, Terjemah Subulus Salam, Surabaya : Al Ikhlas.
Azhar Arsyat, 2003, Media Pembelajaran, Jakarta : PT. Grafindo Persada.
Basyiruddin Usman, 2002, Media Pembelajaran, Jakarta: Ciputat Pers.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1990Kamus Besar Bahasa Indonesia, Bandung : Balai Pustaka.
Armai Arief, 2002Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, Jakarta : Ciputat Pers.
Iqbal Hasan, 2004, Analisis Data Penelitian Dengan Statistik, Jakarta: Bumi Aksara.
Koentjaraningrat, 1991Metode-metode Penelitian Masyarakat, Jakarta: PT. Gramedia.
M. Arifin, 1996, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara.
Muhammad Ali, 1993, Strategi Penelitian Pendidikan Statistik Bandung, Bumi Aksara.
Muhibbin Syah, 2002, Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru, Bandung: Remaja Rosdakarya Offset.
Mukhtar, 2003, Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Jakarta : Mizaka Gazila
Nana Syaodih Sukmadinata, 2005, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung : Remaja Rosda Karya
Nana Sudjana, Ibrohim, 1989, Penelitian dan Penilaian Pendidikan, Bandung: Sinar Baru
Pius A. Partanto, M. Dahlan Al Barry, 1994, Kamus Ilmiah Populer, Surabaya: Arloka
Saminanto, 2010, Ayo Praktik PTK (Penelitian Tindakan Kelas), Semarang: RaSAIL
Suharsimi Arikunto, 2008, Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: PT. Bumi Aksara
Teungku Muhammad Hasbi Ash Shidieqy, 1998, Al Islam, Semarang: Pustaka Rizki Putra.
W.J.S. Poerwodarminto, 1976, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka.