EFEKTIVITAS PERMAINAN BOLA BERGILIR TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK

Authors

  • Ersa Srivi Wulan Suci Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Syahrul Ismet Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v4i1.477

Keywords:

permainan, bola bergilir, kemampuan motorik kasar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas permainan bola bergilir terhadap kemampuan  motorik kasar di Taman Kanak - Kanak Karya Padang. Pada penelitian ini digunakan penelitian kuantitatif yang berbentuk quasy exsperiment. Hasil penelitian menunjukan bahwa sesuai analisis data independent sample t-test  menggunakan bantuan SPSS for windows 23, yang sebelumnya dilakukan uji normalitas dan uji homogenitas, serta juga dengan uji N-Gain score. Diperoleh hasil sig (2-tailed) 0,001 <0,05 artinya terdapat perbedaan efektivitas yang signifikan (nyata) antara perlakuan yang diberikan dikelas kontrol dengan perlakuan permainan bola bergilir untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak. Berdasarkan analisis hasil uji hipotesis serta dilakukan uji pengaruh atau effect size disimpulkan bahwa permainan bola bergilir efektif untuk meningatkan kemampuan motorik kasar anak di TK Karya Padang.

 

References

Arikunto, Suharsimi (2010) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Aulia, P. (2018) ‘Efektivitas Permainan Cak Bur Terhadap Peningkatan Sosial Siswa TK, JURNAL PENDIDIKAN?: Early Childhood, 2(2), Pp. 1–7.
Gusril (2009). Perkembangan Motorik Masa Kanak - Kanak. Padang: UNP Press.
Irda Putri, Rima Dkk. (2018). Pengaruh Outbond Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak. Jom FKIP Volume 5 Edisi 1 Januari – Juni
Ismail, Andang (2012). Education Games. Yogyakarta: Pro. U Media
Madyawati.(2012). Permainan Dan Bermainan 1. Jakarta. Prenada
Permana, (2013). Perkembangan Keseimbangan Anak Usia 7/12 Tahun Ditinjau Dari Jenis Kelamin. Vol 3. No 1
Santoso, A (2010) Effect Size Penelitian - Penelitian Di Fakultas Psikologi, Jurnal Penelitian.
Sugiyono (2015) ‘Metode Penelitian Pendekatan Kuantitaif, Kualitatif, Dan R&D.
Suryana, D. (2016) PAUD; Stimulasi Dan Aspek Perkembangan Anak. Jakarta: KENCANA.
Susanto, Ahmad (2011). Perkembangan AUD. Jakarta: Kencana.
Suyadi Dan Ulfah (2015). Konsep Dasar PAUD. Bandung:; PT. R, Rosdakarya.

Downloads

Published

30-01-2020

How to Cite

Suci, E. S. W., & Ismet, S. (2020). EFEKTIVITAS PERMAINAN BOLA BERGILIR TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(1), 422–427. https://doi.org/10.31004/jptam.v4i1.477

Issue

Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2020 Ersa Srivi Wulan Suci, Syahrul Ismet

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).