Pengaruh Latihan Skipping terhadap Tinggi Loncatan pada Siswa Ekstrakurikuler Bola Voli MI Sultan Agung Kalibangkang
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4811Keywords:
Tinggi Loncatan, Skipping, Vertical JumpAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan skipping terhadap tinggi loncatan pada siswa ekstrakurikuler bola voli di MI Sultan Agung Kalibangkang. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain “one group pre-test and post-test design’’. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa putra ekstrakurukuler bola voli di MI Sultan Agung Kalibangkang yang berjumlah 14 siswa. Sampel yang diambil dengan kriteria sebagai berikut; (1) Siswa ekstrakurikuler bola voli di MI Sultan Agung Kalibangkang, (2) Siswa berjenis kelamin laki-laki, (3) Bersedia mengikuti latihan selama penelitian berlangsung. Berdasarkan kriteria tersebut yang memenuhi adalah 14 siswa. Instrumen yang digunakanuntuk tes tinggi loncatan adalah vertical jump Dan analisis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Ada pengaruh latihan skipping terhadap tinggi loncatan pada siswa ekstrakurikuler bola voli di MI Sultan Agung Kalibangkang dengan kenaikan persentase sebesar 9.23 %.
References
Arikunto, S. 1998. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rinneka Cipta
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Aziz, M., and A. Yudi. 2019. ‘Perbedaan Pengaruh Latihan Pliometrik Dan Kecepatan Lari Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok’. Jurnal Patriot 2(5): 1239-46.
Dwi, Dicky Reva Apriana Sanga. 2018. ‘Pengaruh Latihan Lari Sprint Di Tanjakan Dan Lompat Tali Terhadap Peningkatan Hasil Lompat Jauh Pada Siswa SMA Negeri 1 Ciwaru’. Jurnal Ilmiah Educater 4(1): 36–44.
Akbari, Hidayatullah. (2015). Pengaruh latihan skipping terhadap hasil peningkatan lompatan block pada permainan bola voli. Surabaya: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi. Vol. 2,No. 4 ISSN : 2340-4556
Arlin Andriyanto dan Hartati. 2016. Hubungan Koordinasi Mata dan Tangan Dengan Kemampuan Passing Atas Pada Permainan Bola Voli Putra Kelas XI SMA Negeri Purwodadi. Palembang: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan ALTIUS. Vol. 5. No. 2 ISSN 2078-927X Hal 132
Shandi, Shutan Arie. 2019. ‘Analisis Gerak Motorik Kasar Pada Permainan Lompat Tali Terhadap Prestasi Siswa Putra dalam Lompat Jauh Pada Kelas VIII SMP Negeri 2 Palibelo’. JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN.
Rumini. 2014. ‘Pembelajaran Permainan Kids Athletics Sebagai Wujud Pengembangan Gerak Dasar Atletik Pada Anak-Anak’. Journal of Physical Education Health and Sport 1(2).
Ruliyadi, S. 2015. ‘Pengaruh Latihan Skipping Terhadap Peningkatan Power Otot Tungkai Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Way Pengubuan Lampung Tengah’. Jurnal Ilmiah Penjas 2(1).
Permadi, J. 2015. ‘Pengaruh Peningkatan Latihan Loncat Katak Dan Naik Turun Bangku Terhadap Kemampuan Lompat Jauh’. Jurnal Ilmiah Penjas: 1–12.
Mudian, Deni. 2018. ‘Pengaruh Latihan Loncat Katak Dan Loncat Naik Turun Bangku Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok’. BIORMATIKA Jurnal Ilmiah FKIP Universitas Subang 4(2).
Kurniyawan, Hafid. 2012. ‘Meningkatkan Hasil Belajar Loncat Katak (Kids Athletic) Melalui Penerapan Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas IV SDN Wonowoso Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012’. Jurnal Phederal Penjas 1(1).
Ilham, Z. 2017. ‘Hubungan Antara Daya Ledak Otot Tungkai Dengan Hasil Lompat
Tinggi Gaya Straddle Siswa Putra Kelas X SMK YPS Prabumulih’. Jurnal Ilmu
Keolahragaan 16(1): 12–21.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Yogi Ferdy IrawanAuthors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).