Kompetensi Guru dalam Pembelajaran di Era Digital
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i3.4823Keywords:
Kompetensi, Guru, Era DigitalAbstract
Kompetensi adalah kemampuan yang harus dimiliki seorang guru dalam menjalankan tugasnya. Di era digital saat ini, guru harus menguasai berbagai cara, teknik, metode, media yang berkaitan dengan digital dalam pembelajaran. Siswa yang aktif dan cepat berdaptasi dengan teknologi di era digital menjadi persoalan besar jika guru tidak mampu mengimbangi dalam menggunakan teknologi pembelajaran. Untuk itu di era digital saat ini, Guru di sekolah membutuhkan kompetensi digital dalam pencapaian hasil belajar yang efektif dan efisien. Artikel ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan mengumpulkan berbagai literature. Tujuan dari penelitian ini adalah menguraikan kompetensi digital yang harus dimiliki Guru. Kesimpulannya, dalam keberhasilan kegiatan pembelajaan di era digital, guru harus memiliki kompetensi digital sebagai salah satu solusi dalam menghadapi tantangan pembelajaran di era digital.
References
Benny A. Pribadi, Media Dan Teknologi Dalam Pembelajaran (Jakarta: Kencana, 2017), 197
Dewi Salma Prawiradilaga, Mozaik Teknologi Pendidikan (Jakarta: Prenadamedia Group, 2016), 6
Farid Ahmadi, Guru SD di Era Digital (Semarang: CV. Pilar Nusantara, 2017), 1
Feri Sulianta, Literasi Digital, Riset dan Perkembangannya dalam Perspektif Social Studies (Jakarta: Feri Sulianta, 2020), 6
Hamdan Husein Batubara, Media Pembelajaran Digital (Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2021), 4
H. Arman Paramansyah, Manajemen Pendidikan Dalam Menghadapi Era Digital (Medan: Fakultas Ekonomi Universitas Pembangunan Panca Budi, 2020), 110
Ida Widaningsih, Strategi dan Inovasi Pembelajaran Di Era Revolusi Insdustri 4.0 (Sidoarjo: Uwais Inspirasi Indonesia, 2019), 158
Mister Nuel, Panduan Guru Era Baru (Salatiga: Mister Nuel, 2014), 5
Mustofa Abi Hamid, Media Pembelajaran (Bandung: Yayasan Kita Menulis, 2020), 97
Nizwardi Jalinus, Media dan Sumber Pembelajaran (Jarkta: Kencana, 2016), 4
Rahmanita Ginting, dkk, Etika Komunikasi Dalam Media Sosial: Saring Sebelum Sharing (Cirebon: Insania, 2021), 33
Rudi Hartono, Mendeteksi Guru Bergairah Di Era Milenial (Semarang: CV. Pilar Nusantara, 2019), 18
Robert Bala, Cara Mengajar Kreatif Pembelajaran Jarak Jauh (Jakarta: PT Grasindo, 2021), 13
Satrianawati, Media dan Sumber Belajar (Yogyakarta: Deepublish, 2018), 5
Sri Hardianti Sartika, Teknologi dan Media Dalam Pembelajaran (Bandung: Yayasan Kita Menulis, 2022), 132
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).