Nilai Sosial Pada Novel Binorrow: Tongkat Musa Dan Tujuh Roh Boorne Karya Sudarman BK Serta Pemanfaatannya Sebagai Modul di SMK

Authors

  • Dwi Recksya Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Sutri Sutri Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Imam Muhtarom Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v6i3.4828

Keywords:

Nilai sosial, novel, modul

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) nilai sosial yang terkandung di dalam novel Binorrow: Tongkat Musa dan Tujuh Roh Boorne karya Sudarman BK; dan 2) pemanfaatan nilai sosial novel Binorrow: Tongkat Musa dan Tujuh Roh Boorne karya Sudarman BK terhadap modul pembelajaran teks novel di SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teori dasar Groundea Theory dan teknik pegumpulan data dengan dokumen. Hasil penelitian ini yaitu: 1) Nilai sosial yang terkandung di dalam novel Binorrow: Tongkat Musa dan Tujuh Roh Boorne berupa pengabdian, tolong-menolong, kekeluargaan, kesetiaan, kepedulian, kedisiplinan, empati, keadilan, toleransi, kerja sama, dan demokrasi; dan 2) Hasil penelitian dimanfaatkan sebagai modul pembelajaran teks novel di SMK Nurul Ansor kelas XII tentang unsur eksterinsik novel.

References

Anjar (2016). Modul: Pengertian, Karakteristik dan Tujuan Pembuatan Serta Komponen-komponennya. Dipetik Juli 11, 2020, dari Wawasan Pendidikan: https://www.wawasanpendidikan.com/2016/08/Modul- Pengertian-Karakteristikdan-Tujuan-Pembuatan-Serta-Komponen- komponennya.html?m=1.

Anwar, Ahyar. (2015). Teori Sosial Sastra. Yogyakarta: Penerbit Ombak.

Astuti, Rr. Dwi. ((2016). Nilai Sosial Dalam Novel Gadis Pantai Karya Pramoedya Ananta Toer. Jurnal Pesona, 2(1), 1-7.

BK, Sudarman. (2017). Binorrow: Tongkat Musa dan Tujuh Roh Boorne. Yogyakarta: Mojok.

Nurgiyantoro, Burhan. (2013). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: GadjahMada UniversityPress.

Sabriah. (2009). Nilai Sosial Budaya Dalam Novel "Midah Si Manis Bergigi Emas" Karya Pramoedya Ananta Toer Ditinjau Dari Pendekatan Sosiologi Sastra. Sawerigading, 15(2), 193-202.

Saputra, Wahyu., Atmazaki., Abdurahman. (2012). Nilai-nilai Sosial Dalam Novel Bukan Pasar Malam Karya Pramoedya Ananta Toer. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(1), 409-417. (2017). The Impact of Educational Travel on High School Social Studies Students. University of British Columbia Library. Diperoleh 15/05/2017 dari http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/4.0/

Stanton, Robert. (2012). Teori Fiksi. Yogyakarta:Pustaka Pelajar.

Zubaedi. (2012). Pendidikan Berbasis Masyarakat. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Downloads

Published

25-07-2022

How to Cite

Recksya, D. ., Sutri, S., & Muhtarom, I. . (2022). Nilai Sosial Pada Novel Binorrow: Tongkat Musa Dan Tujuh Roh Boorne Karya Sudarman BK Serta Pemanfaatannya Sebagai Modul di SMK. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(3), 13994–14001. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i3.4828

Issue

Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).