PENGARUH MENCETAK BONGGOL JAGUNG TERHADAP KREATIVITAS ANAK USIA DINI

Main Article Content

Fissy Regina Augustivo
Rivda Yetti

Abstract

Kreativitas ialah sebuah keterampilandalam menciptakan hal baru yang berbeda, baik karya nyata maupun gagasan dengan menggabungkan unsur yang ada sebelumya.Media yang bisa digunakan untuk merangsang berkembangnya kreativitas anak usia diniialah dengan mencetak menggunakan bahan alam bonggol jagung.Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh mencetak bahan alam (bonggol jagung) terhadap perkembangan kreativitas anak. Penelitian ini mengunakan studi literatur. Dengan kegiatan ini pengembangan kreativitas anak usia dini diharapkan dapat berkembang imajinasi ekspresi serta dapat menuangkan perasaannya kearah yang lebih baik.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Augustivo, F., & Yetti, R. (2020). PENGARUH MENCETAK BONGGOL JAGUNG TERHADAP KREATIVITAS ANAK USIA DINI. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(1), 482-487. https://doi.org/10.31004/jptam.v4i1.487

References

Arsyad, A. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Chandrawati,A. 2013. Panduan Pembelajaran PAUD Berbasis Mesjid Model Sentra. Jakarta : PT.Chateda
Depdiknas. 2003. Undang-undang RI No.20 tahun 2003. Tentang sistem pendidikan nasional
Fauziah, N. 2013. Penggunaan Media Bahan Alam Untuk Meningkatkan Kreativitas Anak. (Volume 8 Nomor 1). 25
Hidayati, D, S, C. 2006. Bahan Tambahan Pangan. Yogyakarta: Kanisius
Mulyani, Novi. 2016. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Kalimedia
Pemerintah Republik Indonesia, 2010, Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 tahun 2010 tentang pengelolaan dan penyelenggaran pendidikan. Jakarta
Permendiknas, Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini No.146 Tahun 2014 pasal 1
Rakimahwati,R. 2017. interactive game influence based on inquiry learning model towards the ability of reading in kindergarden in padang. in internastional conference of early childhood education (ICECE 2017) , Atlantis Press
Sumanto. 2005. Pengembangan Kreativitas Seni Rupa Anak TK. Jakarta: Dikti.
Suranto. 2005. Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini. Jakarta:
Susanto, A. 2017. Pendidikan Anak Usia Dini (Konsep dan Teori). Jakarta: PT Bumi Aksara
Trianto. 2011. Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik Bagi Anak Usia Dini TK/RA dan Anak Usa kelas Awal SD/MI. Jakarta: Kencana.
Yulsyofriend, Husna , Pransiska. 2013. Permainanmembacadanmenulisanakusiadini. Padang: Sukabina Press