Analisis Alih Kode dan Campur Kode dalam Vlog Nebeng Boy: Kajian Sosiolinguistik

Authors

  • Rotua Tambunan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas HKBP Nommensen Medan , Indonesia
  • Elza Leyli Lisnora Saragih Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas HKBP Nommensen Medan , Indonesia
  • Tigor Sitohang Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas HKBP Nommensen Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4902

Keywords:

Alih Kode, Campur Kode, Penyebab

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Penggunaan alih kode dan campur kode, (2) Jenis alih kode dan campur kode, (3) Faktor penyebab alih kode dan campur kode dalam vlog nebeng Boy. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan data percakapan dalam vlog nebeng Boy. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak dan teknik catat dan dilanjutkan dengan teknik analisis data yang dilakukan dengan tiga cara yaitu reduksi data (data reduction), penyajian data, dan verifikasi data. Jenis keabsahan data (triangulasi) yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini sebagai berikut jenis alih kode yang ditemukan paling dominan adalah alih kode keluar (ekstern) dan jenis campur kode yang paling dominan ditemukan adalah campur kode ke luar. Faktor penyebab alih kode adalah adanya kegiatan menjelaskan dan memberikan keterangan. Faktor penyebab campur kode meliputi keterbatasan kata, memperluas ungkapan, menunjukan kemampuan dan kebiasaan penutur.

References

Chaer, A., & Agustina, L. 2018. Sosiolinguistik?: Perkenalan Awal. PT.RINEKA CIPTA.

Maryani, R. 2011. Analisis Campur Kode Dalam Novel Ketika Cinta Rini Maryani Jurusan Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia.

Munandar, A. 2018. Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Interaksi Masyarakat Terminal Mallengkeri Kota Makassar.

Oky aprilia. 2019. Campur Kode Intern Dan Ekstern Dalam Tuturan Penyiar Acara “Pagi-Pagi Ambyar” Di Solo Radio Fm 92.9 Mhz.

Saraswati, C. D. 2020. Alih Kode dan Campur Kode Dalam Video Blogger Nessie Judge. https://doi.org/10.31227/osf.io/trux4

Sugiyono. 2019. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (26th ed.). Alfabeta.

Rohmani, S., Fuady, A., & Anindyarini, A. 2013. Analisis Alih Kode Dan Campur Kode Pada Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi. Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra Indonesia, Dan Pengajarannya, 1(2), 328–345.

Widyaningtias, R. 2018. Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Video Blogger (Kajian Sosiolinguistik).

Yanti, F., Nirmala, A. F., & Chamalah, E. 2020. Campur Kode Dalam Tuturan Video Blog Youtube Agung Hapsah “Fintech.” KREDO?: Jurnal Ilmiah Bahasa Dan Sastra, 4(1), 97–111. https://doi.org/10.24176/kredo.v4i1.4840

Downloads

Published

30-07-2022

How to Cite

Tambunan, R. ., Lisnora Saragih, E. L. ., & Sitohang, T. . (2022). Analisis Alih Kode dan Campur Kode dalam Vlog Nebeng Boy: Kajian Sosiolinguistik. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 15952–15963. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4902

Issue

Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2022 Rotua Tambunan

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).