Analisis Alih Kode dan Campur Kode pada Komunikasi Guru dan Siswa di SMAN 1 Tambelang

Authors

  • Umayah Suwandi Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Slamet Triyadi Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Wienike Dinar Pratiwi Universitas Singaperbangsa Karawang , Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.5071

Keywords:

Alih Kode, Campur Kode, Komunikasi dalam Pembelajaran

Abstract

Fenomena alih kode dan campur kode dapat terjadi di berbagai lingkungan. Salah satu lingkungan yang terdapat fenomena alih kode dan campur kodenya yaitu di sekolah salah satunya di SMAN 1 Tambelang. Alih kode dan campur kode yang terjadi di sekolah tersebut karena faktor kebiasaan akibat dari pergaulan antara penutur bahasa. tujuan penelitian ini yaitu untuk memaparkan dan menganalisis serta memaparkan faktor-faktor penyebab  alih kode dan campur kode pada komunikasi guru dan siswa SMAN 1 Tambelang pada pembelajaran PAI, sejarah dan PENJASORKES. Berdasarkan penelitian yang dilakukan diperoleh hasil bahwa Alih kode dan campur kode yang digunakan pada komunikasi guru dan siswa selama pembelajaran di SMAN 1 Tambelang, masing-masing ada dua macam jenis. Untuk alih dan campur kode yang ditemukan adalah 1) alih kode intern dan 2) alih kode ekstern. Jenis alih kode yang mendapatkan data paling banyak yaitu alih kode intern. Alih kode dan campur kode yang terjadi dalam penelitian yang diamati penulis adalah bahasa Indonesia dan bahasa Betawi Bekasi. Dan Faktor-faktor yang memengaruhi terjadinya alih kode dan campur kode yaitu 1) faktor lingkungan 2) faktor suasana dan 3) faktor keterbatasan kosakata, untuk ketiga faktor tersebut yang jumalahnya paling banyak memengaruhi terjadinya alih kode yaitu lingkungan dan keterbatasan kosakata. Sedangkan untuk campur kode lebih dominan karena faktor keterbatasan kosakata.

References

Achmad HP dan Alek Abdullah. (2012). Linguistik Umum. Jakarta: Erlangga.

Aslinda dan Syafyahya. (2007). Pengantar Sosiolinguistik. Bandung: Refika Aditama.

Chaer, Abdul dan Leonie Agustina. (2019). Sosiolinguistik: Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta

Lexy, J. Moleong. (2005). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung :Remaja Rosda Karya .

Munandar, Aris. (2018). Alih Kode dan Campur Kode dalam interaksi Masyarakat Terminal Mallengkeri Kota Makassar.thesis: Universitas Negeri Makasar.(online). http://eprints.unm.ac.id/10388/ diakses 23 Februari 2022

Nawawi, H. Hadari dan H. Mimi Martini. (2014). Penelitian Terapan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Downloads

Published

10-08-2022

How to Cite

Suwandi, U. ., Triyadi, S. ., & Pratiwi, W. D. . (2022). Analisis Alih Kode dan Campur Kode pada Komunikasi Guru dan Siswa di SMAN 1 Tambelang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 16338–16344. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.5071

Issue

Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2022 Umayah Suwandi

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).