Implementasi Perawatan Sekoci Penolong di Kapal MV. Maximus I

Authors

  • Fadel Muhammad Tambunan Program Studi Studi Nautika, Politeknik Pelayaran Malahayati, Indonesia
  • Muhammad Sapril Siregar Program Studi Studi Nautika, Politeknik Pelayaran Malahayati, Indonesia
  • Syalfauqi Nurman Program Studi Permesinan Kapal, Politeknik Pelayaran Malahayati, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.5871

Keywords:

Sekoci, Pendidikan, Maritim

Abstract

Sekoci penolong merupakan salah satu alat keselamatan yang digunakan untuk meninggalkan kapal pada saat terjadi keadaan darurat yang bertujuan untuk menyelamatkan jiwa crew kapal yang berada diatas kapal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan perawatan sekoci di kapal MV. Maximus I melalui faktor, strategi dan perawatan peralatan sekoci di kapal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang datanya akan dipaparkan secara analisis deskriptif. Subjek dalam penelitian ini meliputi Nakhoda dan crew kapal. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi langsung, wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Teknik analisis data melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Faktor penyebab tidak maksimalnya perawatan sekoci yaitu disebabkan masih kurang terampilnya pengalaman dan pemahaman crew dalam hal melakukan kegiatan perawatan pada sekoci; (2) Ada tiga strategi yang dilakukan yaitu melakukan kegiatan pengecekan dengan rutin pada bagian-bagian dan spare parts sekoci, melakukan safety meeting dan membuat jurnal kegiatan perbaikan untuk dijadikan referensi dan untuk review, serta perwira penanggung jawab dituntut aktif dalam melaporkan semua kegiatan latihan (drill) dan melaporkan ketersediaan sparepart sekoci yang ada diatas kapal; dan (3) Perawatan mengalami hambatan dikarenakan spare part material yang sulit dicari.

References

Hartati, D. V. (2021). English Learning Management of Maritim Taruna in Seamanship Education and Training Center of Malahayati Aceh. Jurnal Pendidikan Progresif, 11(3), 580-586.

Nugraha, A. T., & Irman. (2014). Perlindungan Hukum Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE) terhadap eksistensi Indonesia sebagai Negara Maritim. Selat, 2(1), 156-167.

Pasaribu, M. I., Ritonga, D. A., & Irwan, A. (2021). Analisis Perawatan (Maintenance) Mesin Screw Press di Pabrik Kelapa Sawit dengan Metode Failure Mode and Effect Analysis (Fmea) di Pt. Xyz. Jurnal Ilmiah Tenknologi Harapan, 9(2), 104-110.

Sabaruddin, Siregar, M. S., & Sultan. (2021). Teacher Class Management Ability in Improving School Quality. Jurnal Maritim Malahayati, 2(2), 45-49.

Saputra, R. W., & Siregar, M. S. (2022). Mapping Visualization of Maritime Technology Study in Indonesia with Bibliometric Analysis Using VOSviewer. Jurnal Pendidikan Multimedia, 4(1): 1-10.

Siregar, M. S. (2022). Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran . Curere, 6(1), 104-112.

Siregar, M. S., Kusturi, N. A., Dahlan, H. R., & Kartayuda, A. (2021). The Analysis of Cadets’Speaking Anxiety in Morning Speech Performance. Jurnal Maritim Malahayati, 2(1), 20-25.

Downloads

Published

04-04-2023

How to Cite

Tambunan, F. M. ., Siregar, M. S. ., & Nurman, S. . (2023). Implementasi Perawatan Sekoci Penolong di Kapal MV. Maximus I. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 3926–3933. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.5871

Issue

Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Fadel Muhammad Tambunan

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).