Penggunaan E-book LAMTUCI (Islam itu Suci) sebagai Media Pembelajaran PAI di Kelas 4 SD/MI
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.5924Keywords:
Media Pembelajaran PAI, E-book, BersuciAbstract
Menjaga kebersihan merupakan hal terpenting dalam beribadah. Karena dalam beribadah seorang muslim harus dalam keadaan suci dari hadas dan najis. Akan tetapi kurangnya pemahaman tentang bersuci dikalangan anak usia sekolah dasar merupakan hal yang harus dicarikan jalan keluarnya atas permasalahan tersebut. Maka dari itu, tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peranan dari media pembelajaran berupa e-book interaktif LAMTUCI (Islam itu Suci) terhadap pemahaman anak sekolah dasar tentang bersuci khususnya pada siswa kelas IV SD/MI. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah model penelitian D&D (Design and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Develop, Implementation, Evaluation). Sasaran penelitian ini adalah siswa sekolah dasar kelas 3 dan seorang guru PAI. Hasil dari penelitian ini media e-book interaktif LAMTUCI (Islam itu Suci) untuk membentuk pemahaman siswa tentang bersuci dikatakan sangat baik dan layak untuk digunakan di dalam pembelajaran.
References
(Aeni, Erlina, et al., 2022)Aeni, A. N., Juneli, J. A., Indrani, E., Septiyanti, I. N., & Restina, R. (2022). Penggunaan E-Book KIJUBI (Kisah Takjub Nabi) Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa SD Kelas V Terhadap Keteladanan Nabi Muhammad SAW. Jurnal Imiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 6 (4) 1214-1222.
(Aeni, Aulia, et al., 2022)Aeni, A. N., Djuanda, D., Maulana, Nursaadah, R. (2022). Pengembangan Aplikasi Games Edukatfi Wordlwall Sebagai Media Pembelajaran Untuk Memahami Materi Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa SD. Jurnal Primary : Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 11 (6), 1835-1852.
Aryanti, W. S. (2020). Menjaga Kebersihan Sekolah dan Karakter Peduli Lingkungan bagi Murid MI/SD di Indonesia. Jurnal Ilmiah Edukatif, 6(1), 76-85.
Aulia, I., Putra, A. F., Koeriyah, H. A., & Aeni, A. N. (2022). Pengembangan Film Animasi Berbasis Aplikasi Plotagon Untuk Membentuk Karakter Jujur Siswa Kelas III Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6 (2), 9744-9751.
Firmansyah, F. H., Aldriani, S. N. F., & Dewi, E. R. (2020). Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif untuk Mata Pelajaran Matematika untuk Kelas 5 Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Multimedia, 2(2), 93-100.
Francisca, F., Zahra, J. O. V., Anggraeni, S. H., & Aeni, A. N. (2022). Pengembangan E-book BUDIMAS “Buku Digital Agama Islam” untuk Pembelajaran PAI pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(3), 5268-5277.
Hanikah., Faiz, A., Nurhabibah, P., & Wardani, M. A. (2022). Penggunaan Media Interaktif Berbasis Ebook di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6 (4), 7352-7359.
Ismail, M. J. (2021). Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan dan Menjaga Kebersihan di Sekolah. Guru Tua: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 59-68.
Khikmawati, D. K., Alfian, R., Nugroho, A. A., Susilo, A., Rusnoto, R., & Cholifah, N. (2021). Pemanfaatan E-book untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar di Kudus. Buletin KKN Pendidikan, 3(1), 74-82.
Novianti., Amelia, M., Wahyuni, M. S., & Aeni, A. N. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran : Aplikasi Fun Edu'kids Islamic Berbabsis Ibuildapp Pada Materi Kisah Keteladanan Para Nabi di Kelas V SD. Jurnal Jendela Pendidikan, 2 (2), 275-283.
Wahiddah, S. A. N., Lathipah, L., Indaryanti, D., Fadilah, Z. P., & Aeni, A. N. (2022). Cerita Ihsan: E-book Interaktif sebagai Upaya Pengembangan Materi Ulul Azmi di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(3), 4182-4191.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2023 Sabina Eka GiyantiAuthors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).