Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru di SMK IT Miftahul Huda Bungbulang-Garut

Authors

  • Siti Nuraisyah Jurusan Manajemen Digitech University, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.6045

Keywords:

Motivasi Kerja, Kinerja Guru, SMK IT Miftahul Huda

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru dan seberapa besar pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru di SMK IT Miftahul Huda Garut. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis regresi linear sederhana dan koefisien determinasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik purposive sample, dengan jumlah 16 guru SMK IT Miftahul Huda. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil uji t variabel motivasi kerja memiliki pengaruh yang positif terhadap kinerja guru di SMK IT Mifttahul Huda. Hal tersebut dinyatakan atas perolehan thitung lebih besar dari ttabel (7.217 ? 2.145). Dengan demikian, motivasi kerja berpengaruh terhadap kinerja guru. Berdasarkan nilai koefisien determinasi besaran nilai pengaruh dari motivasi kerja terhadap kinerja guru sebesar 43,3%. Dengan demikian terdapat faktor-faktor lain yang masih dapat mempengaruhi kinerja guru sebesar 56,7%.

References

Abbas, Yusra. 2013. Motivasi Intrinsik, Motivasi Ekstrinsik, Kompetesi dan Kinerja Guru. Humanitas, Vol. X No. 1 Januari 2013.

Agung, Iskandar dan Yufridawati. 2013. Pengembangang Pola Kerja Harmonis dan Sinergis antara Guru, Kepala Sekolah dan Pengawas. Jakarta: Bestari Buana Murni.

Akmal Khudaykulov (2020) The Impact of the Motivation on the Employees Performance in Beverage Industry of Pakistan

Ardiana, Titin Eka. 2014. Pengaruh Motivasi Kerja dan Persepsi Guru Atas Gaya Kepemimpina Situasional Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Akuntansi SMK DI Kota Madiun. Tesis. Surakarta: Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Sebelas Maret.

Arikunto, Suharismi. 2013. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik, Cetakan Ketiga balas. Jakarta Rineka Cipta.

Danang Sunyoto. 2015. Manajemen dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (Cetakan Pertama). Yogyakarta: CAPS (Center for Academic Publishing Service).

Dantes, Nyoman. 2012. Metode Penelitian. Yogyakarta: ANDI OFFSET.

Darmada, I Ketut, dkk. 2013. Kontribusi Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah, Iklim Kerja dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri SeKecamatan Mendoyo Kabupaten Jembrana. e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesa Jurusan Pendidikan Dasar (Volume 3 Tahun 2013).

Depdiknas. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Dimyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Hakim, Thursan. 2002. Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Jakarta: Puspa Swara.

Handoko, T.Hani. 2001. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta. BPFE.

Hasibuan, Malayu.S.P. 2018. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT Bumi Aksara

Husaini Usman, 2013. Manajemen Teori Praktik dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Kaliri. 2008. Pengaruh Disiplin dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada SMA Negeri Di Kabupaten Pemalang. Tesis. Semarang: Program Magister Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Semarang.

Karweti, Engkay. 2010. Pengaruh Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah Dan Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Kabupaten Subang. Jurnal Penelitian Pendidikan Vol. 11 No. 2.

Kaswan. 2015. Sikap Kerja: Dari Teori dan Implementasi sampai Bukti. Bandung: Alfabeta.

Kompri. 2014. Manajemen Sekolah: Teori dan Praktik. Bandung: Alfabeta.

Martono, Nanang. 2015.Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Moekijat. 2003. Manajemen Tenaga Kerja Dan Hubungan Kerja. Bandung: Pionir Jaya.

Mulyasa. 2012. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Soemanto. 2014. Teori Dan Aplikasi Metode Penelitian: Psikologi, Pendidikan, Ekonomi, Bisnis, dan Sosial. Jakarta: Buku Seru.

Sugiyono 2014. Metode penelitian administrasi. Bandung Alfabeta.

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Badung: ALFABETA.

Sugiyono.2015. Metodologi Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Downloads

Published

15-04-2023

How to Cite

Nuraisyah , S. . (2023). Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru di SMK IT Miftahul Huda Bungbulang-Garut. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 1679–1689. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.6045

Issue

Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Siti Nuraisyah

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).